Regional History and Culture

Course Title

Course Title in English

Regional History and Culture

Course Type

-

基盤科目

Eligible Students

Graduate School of Regional Resource Management

Target Grade

1Year

Course Numbering Code

TGRMR5MCA1

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義 (Lecture)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

(Spring semester)

Instructor

中井　淳史

Affiliation

地域資源マネジメント研究科

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

11

Office Hours and Location

講義終了後、教室にて

Contact

学務課に問い合わせ

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

1◎／4〇／6〇

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】われわれが「地域資源」として扱うもののひとつに、地域に残る遺跡や遺物、文字史料、民俗伝承などの文化財がある。これらはいわば、ヒトが周囲の自然環境をさまざまに改変して利用し、独自の社会や文化を営んできた「痕跡」であり、これらを手がかりにヒトの営為を明らかにするのが文献史学、考古学、民俗学など広義の歴史学的諸方法である。多様な地域資源をマネジメントする観点にたつならば、それぞれの特質を理解した上で、分野横断や総合化といった幅広い視野や知識を持つことが肝要である。本講義では考古学を中心に、文献史学や民俗学、美術史学など歴史学全般の特質や方法を概観し、その総合的応用として地域資源マネジメントのための地域歴史文化学の構想を考えるうえでの基礎的知識を得ることを目的とする。

【到達目標】歴史学の主要な分野である文献史学・考古学・民俗学を中心に、それぞれの構想や研究法の基礎的知識を修得したうえで、それらを適切に用いながら、地域の歴史文化遺産の評価や、基本的な分析・研究方法を適切に適用した学術調査がおこなえること、歴史文化遺産の保全に関して自身の見解を提起できることを到達目標とする。

Subtitle and Keywords of the Class

歴史学研究法　文献史学　考古学　民俗学

Course Overview and Schedule

　多様な資料から地域の歴史文化を解明する人文科学的諸方法（文献史学、考古学、民俗学、美術史学など）について、それぞれが扱う史料の性格や方法論的特質を講述する。また、具体的な研究事例をとりあげて、地域資源としての歴史資料の多様性の保全や総合的な活用の方策について考える。

１．歴史／歴史的思考とは何か

２．地域歴史文化学の前提：「痕跡」を読む

３．歴史資料論：過去を復元するさまざまな素材

４．地域歴史文化学の方法(1)：文献史学①　歴史学の「歴史」

５．地域歴史文化学の方法(1)：文献史学②　史料批判の方法と史料調査法

６．地域歴史文化学の方法(2)：考古学①　型式学・層位学

７．地域歴史文化学の方法(2)：考古学②　年代論・分布論

８．地域歴史文化学の方法(3)：民俗学①　民俗資料の種類と調査法

９．地域歴史文化学の方法(3)：民俗学②　ライフ・ヒストリー

10．地域歴史文化学の方法(4)：ヴィジュアル・イメージの歴史学

11．小括：さまざまな歴史資料の総合化−その問題点

12．地域歴史文化学の実践(1)：地域における歴史資料の保存：アーカイブズ学の基礎

13．地域歴史文化学の実践(2)：但馬の歴史文化遺産

14．地域歴史文化学の実践(3)：現代に生きる地域伝承と歴史文化遺産

15．まとめ：歴史文化「遺産」から「地域資源」へ−「活用」への展望

※パソコンの利用：なし

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

本科目は体面方式でおこなうものとする。
本科目は遠隔授業単位上限の適用を受けない。

Uses of Generative AI

Completely forbidden

Precautions for using Generative AI

歴史学の構想や個々の研究法を修得するという本科目の目的から、生成AIの利用は想定しない。
生成AIの利用にかかわらず、「本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け）」の記載内容について留意すること。

Textbook

授業内で適宜指示する。

References

・J・ル・ゴフ（立川孝一訳）1999『歴史と記憶』、法政大学出版局
・野家啓一ほか編1999『新・哲学講義　８歴史と終末論』、岩波書店
・ジョン・H・アーノルド（新広記訳）2003『歴史』、岩波書店
・泉拓良・上原真人編2009『考古学−その方法と現状−』、放送大学教育振興会
・遅塚忠躬2010『史学概論』、東京大学出版会
・福田アジオ2016『歴史と日本民俗学』、吉川弘文館
・池上俊一2022『歴史学の作法』、東京大学出版会
・松沢裕作2024『歴史学はこう考える』（ちくま新書1815）、筑摩書房

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】　講義内容の見直し（20h）、授業中に紹介・指示された準備的な参考文献等の読み込み（10h）
【復習】　授業中に紹介・指示された発展的な参考文献等の読み込み（30h）

Contents of Active Learning

採用しない。

Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】
　過去を考える素材の多様性や文献史学・考古学・民俗学など広義の歴史学的諸方法の概略を理解し、地域の資源として歴史文化遺産を考察・評価できる者については、講義目的や到達目標に記載する能力の到達度に基づき、Ｓ（90点以上）、Ａ（80点以上）、Ｂ（70点以上）、Ｃ（60点以上）による成績評価のうえ、単位を授与する。
【成績評価の方法】
　期末のレポートを基準として、必要に応じて課した補習的課題を含めて総合的に評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

期末レポートについては添削のうえ返却する。

Precautions and Requirements for Course Registration

地域歴史文化学を未修である学生にも理解できるように講義するが、毎回到達度をチェックし必要に応じて補習的課題を課すことがある。

Practical Education

該当しない。

Remarks

担当教員は主に歴史考古学的立場から、地域の歴史文化の研究を行っている。
詳細は教員研究者データベースHP（https://cv01.ufinity.jp/u_hyogo/）を参照のこと。

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data