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Teacher name : 松原 典孝
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Course Title
Practical Science Communication 2
Course Title in English
Practical Science Communication 2
Course Type
-
共通演習科目
Eligible Students
Graduate School of Regional Resource Management
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
TGRMR6MCA3
Credits
1.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
(Year)
Instructor
松原 典孝,佐野 恭平,矢ケ﨑 太洋,中井 淳史,佐川 志朗,川村 教一,山室 敦嗣,内藤 和明,出口 智広,布野 隆之
Affiliation
地域資源マネジメント研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて
Contact
学務課に問い合わせ
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
5◎/4〇/6〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】当研究科教員が行うジオパーク、野生復帰、地域社会に関するサイエンスカフェなどの活動に主体的に参加することで、科学と社会の接合をめざすサイエンスコミュニケーションの考え方とその実践能力を身に着け、サイエンスコミュニケーションの考え方や研究・学習活動の成果を様々な対象者に対して表現・説明できることを目的とする。
【到達目標】サイエンスコミュニケーションの考え方を説明できること、サイエンスコミュニケーション活動の実践能力を身に着け、研究・学習活動の成果を様々な地域住民に対して表現・説明できることを到達目標とする。 Subtitle and Keywords of the Class
地域社会と研究・科学をつなげるために,サイエンスコミュニケーションの力を身につける
キーワード:サイエンスコミュニケーション,ファシリテート Course Overview and Schedule
研究科の担当教員が行うジオパーク、野生復帰、地域社会に関する講演会・イベント等に準備段階から参加する。
最初2回分は座学のみであるが、次回以降は【座学+実践】の講義のほか、諸活動に計20時間以上参加し、7回目は座学、最終回はまとめと評価のための発表とする。ジオパーク内で実施されるイベント等と連動するため、3〜6の授業の順序は状況に応じて変動する. 1.【講義】概要説明:サイエンスコミュニケーション実践の場を作る.(松原) 2.【講義と演習】科学論文とわかりやすい文章の書き方:各自の研究内容をわかりやすい文章にまとめ発表する.(松原) 3.コウノトリ・ジオパーク・地域づくり等の講座に参加しサイエンスコミュニケーション活動について理解する.(全教員) 4.大学院が主催する研究・教育イベントに参画する。 5.地域で行われる講演会・イベント等の活動に参加する。 6.プレゼンテーション実践:各自の研究テーマをわかりやすくパワーポイントにまとめる(全教員) 7.プレゼンテーション実践:各自のテーマを発表する(全教員) 本講義はキャンパス外で実施することがあります。実施場所への移動手段およびそれにかかる費用については原則自己負担となります。 ※パソコンの利用:発表で使用する In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない。 Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、 以下の範囲において、 生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。 生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。 教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。 生成AIの出力した内容について、 事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 利用可の範囲 講義資料の要約、文章の翻訳、画像の作成 Textbook
必要に応じて説明資料を配布する。
References
必要に応じて資料を配布する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキスト参考資料を事前に読み込み(15h)、ポスター作成の準備(5h)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストや参考資料を読み込み(15h) Contents of Active Learning
グループディスカッションを予定(4回)
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
科学と社会の接合をめざすサイエンスコミュニケーションの考え方を理解し、様々な対象者に対するサイエンスコミュニケーション活動の実践能力を身に着けた者に単位を授与する。 講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、表現力等)の到達度に応じてS(90 点以上), A(80 点以上), B(70点以上),C(60 点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。 【成績評価の方法】 発表(60%),サイエンスコミュニケーションを伴うイベントなどでの活動実績(40%)を基準として、総合的に評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
講評を発表時に行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
地域資源マネジメントにとってサイエンスコミュニケーションが重要であることを充分認識して望むこと。自ら率先して大学院外の講座などを受講することが望ましい。関連する講座を受講した場合は教員に申請すること。
Practical Education
該当しない。
Remarks
担当教員が専門分野の視点から演習を行う。詳細は教員研究者データベースHP(https://www-cv01.ufinity.jp/u_hyogo/)を参照のこと。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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