Geo- resourcesand Application to Geopark

Course Title

Course Title in English

Geo- resourcesand Application to Geopark

Course Type

-

専門科目

Eligible Students

Graduate School of Regional Resource Management

Target Grade

1Year

Course Numbering Code

TGRMR5MCA9

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義・実習 (Lecture/Practical Training)

Eligible Year/Semester

Fall semester 2026

(Fall semester)

Instructor

松原　典孝

Affiliation

地域資源マネジメント研究科

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

11／17

Office Hours and Location

講義終了後、教室にて

Contact

学務課に問い合わせ

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

2◎／1〇／3〇

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】地形・地質およびそれを基礎とする自然資源を広い意味での“地質資源”と呼ぶ。地域資源をマネジメントするうえで、地域に存在する地質資源の科学的特徴を理解するとともに、地質資源とそれを取り巻く様々な要素との相互作用を科学的に解明することは重要である。本講義では地域の景観や風土を作る地形・地質の成り立ちや、地域の特徴的な自然・社会・文化がどのように大地の性質と関連し、それらがどのように扱われているか具体的な例を探ることで、大地と地域資源の関係性を解明することを目的とし、ジオパークの概念やそれを取り巻く課題について論究する。

【到達目標】１）ジオパークにおける地質資源の基礎理論を修得すること、２）地域の現状を理解し、大地形成から見た地質資源の意味を総合的に語ることができ分析できるようになること、である。

Subtitle and Keywords of the Class

サブタイトル：地質資源の保全と活用およびジオパークの運営
キーワード：ジオパーク、地質資源

Course Overview and Schedule

日本と世界のジオパークを題材に、様々な事象とジオパークの大地と間にどのような関係があり、具体的にどのように扱われているかを各自で探り、討論する。また、国内外のジオパーク研究者による講義を行う。一部は野外にて実践的学習を行う。なお、天候等を考慮して野外の実践的学習は順序が異なる場合もある。

１．地質資源の保全と活用「ジオストーリーとジオパーク」
２．タイプごとのジオパーク：火山と山地のジオパーク
３．タイプごとのジオパーク：海岸部のジオパーク
４．野外における実践的学習：内陸部や山地の地球科学的特徴
５．野外における実践的学習：内陸部や山地のジオサイト
６．野外における実践的学習：内陸部や山地での人々の暮らし
７．各地のジオパークの実態：ゲストティーチャーによる講義
８．タイプごとのジオパーク：化石のジオパーク
９．野外における実践的学習：海岸部の地球科学的特徴
10．野外における実践的学習：海岸部のジオサイト
11．野外における実践的学習：海岸部での人々の暮らし
12．自然災害とジオパーク・地質資源の保全
13．ジオストーリーの作り方
14．ジオストーリーの作成（実践）
15．全体のまとめと討論
※パソコンの利用：まとめで利用

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない。

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成ＡＩの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。
生成ＡＩの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成ＡＩを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
利用可の範囲
レポート文書の校正、講義内容、課題・レポートに関する情報収集および情報の要約、文章の翻訳、画像の作成

Textbook

日本のジオパーク（尾池和夫・加藤碵一・渡辺真人著：ナカニシヤ出版）

References

適宜指示する。

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】授業に際して指示するテキストやジオパークに関する参考資料を事前に読み込み（15h）
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストや参考資料を読み込み（15h）

Contents of Active Learning

グループワークによるディスカッションを予定（4回）

Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】
　自然と社会の相互作用解明や地域資源のマネジメントに関わる独自の方法論への理解を深め、学際的実践研究をすすめる高度な素養を獲得した者に、単位を授与する。
　講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）,Ａ（80点以上）,B（70点以上）,C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
　レポート（70％）、発表内容（30％）を基準として総合的に評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

講評をグループワーク時に行う。

Precautions and Requirements for Course Registration

基盤科目「地球科学概論」、「地質学概論」程度の基礎知識を持っていることが望ましい。

Practical Education

該当しない。

Remarks

担当教員等は地球科学の知識を基礎に、ジオパークの運営にかかわっている。この講義は、ジオパークにおける地球科学の適用について教授するものである。
詳細は教員研究者データベースHP（https://www-cv01.ufinity.jp/u_hyogo/）を参照のこと。

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data