Syllabus data

Course Title
German 2
Course Title in English
German 2
Course Type
General Courses
Eligible Students
School of Economics and Management/School of Social Information Science/School of Nursing Art and Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
IA9991GCA1
Credits
1.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
Shinichi IGUCHI
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4
Office Hours and Location
メールで対応します。
Contact
初回授業時に案内するメールアドレス宛に、メールを送信してください。

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
3-1◎
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
1.講義目的
初めてドイツ語を学ぶ学生を対象に、ドイツ語の基礎的な4つの技能(話す・書く・聞く・読む)を身に付けることを目的としています。

2.到達目標
前期と同様に、文法のしくみの理解と会話表現の習得が目標です。文法面、表現面での後期の具体的な到達目標は次の通りです。
文法:話法の助動詞や分離動詞・非分離動詞、現在完了形など、前期よりも高度な内容の文法事項を理解し、少し複雑な文章を正しく作文できるようになる。また、5行程度のドイツ語の平易な文章を辞書なしで読解できるようになる。
表現:過去の出来事や未来の予定など、自分自身のことについてより詳しくドイツ語で表せるようになる。
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
1.講義内容
前期と同様に、指定のテキストを用いながらドイツ語の基本的な文法規則や会話表現を学習します。文法面を中心に後期の学習内容はは少し複雑な項目が多く登場しますが、ペアワークを多く取り入れながら、1つ1つのポイントをできる限り分かりやすく紹介していきます。

2.授業計画
第1回:導入  前期の学習内容の復習
第2, 3回:Lektion 9  
第4, 5回:Lektion 8 ドラマ 2. Contact details
第6回:Lektion 6 前半
第7回:これまでの学習内容の復習
第8回:中間試験
第9回:Lektion 6 後半
第10, 11回:Lektion 10 ドラマ 3. In company
第12, 13回:ドラマ 4. Around the world
第14, 15回後期の学習内容のまとめ
第16回:期末試験

※テキストは第1回目の授業から使用します。
※第2回目の授業以降、授業の最初に単語の小テストを行います。単語集の所定の範囲の語彙を覚えて、授業に臨むことを心がけてください。
※学期中に5回、課題提出の機会があります。次回授業日の前日までに、ユニパの所定の提出先に課題を提出することが必要です。
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
Textbook
高橋亮介、川名真矢著『新・アプライゼ 伝え合うドイツ語』(朝日出版社)
ISBN: 978-4-255-25473-9 ※前期と同一のテキストです。
References
授業中に紹介します。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
1.事前学習の内容
単語帳でチェックした単語の学習。(1h)

2.事後学習の内容
課題提出や、テキスト・スクリプトの復習(1.5h)
Contents of Active Learning
ペアでの発音練習や問題演習を数多く行います。
Grading Criteria and Methods
1.平常点(平常点、課題の得点):20%
2.中間試験:20%
3.期末試験:40%

合格者には課題の完成度や出席表のスコアを加味した上で S-C の評価をします(成績評価の詳細は、初回授業時に説明します)。
How to Disclose Assignments and Exam Results
授業時に課題の答え合わせの時間を設け、完成度の高い答案をいくつか示しながら、口頭でフィードバックを行います。また、毎月1度、1か月の取り組みを簡単に振り返るコメントを履修生全員に対して行います。
Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.