Project Seminar II (C) ｜ Syllabus data

Course Title

Project Seminar 2 (C)

Course Title in English

Project Seminar 2 (C)

Course Type

Major Courses

-

Eligible Students

School of Economics and Management

Target Grade

All

Course Numbering Code

KCCBG1MCA3

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

演習 (Seminar)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

(Fall semester)

Instructor

September Jeremy Ryan

Affiliation

国際商経学部

Language of Instruction

English

Related SDGs

1／8／11

Office Hours and Location

講演前後・教室で

Contact

jeremy@em.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

1◎／2◎

Corresponding Graduate School DP

ー

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

Ability to keep polishing

Course Objectives and Learning Outcome

このコースでは、ビジネスプランの実践的な実行と、ビジネスを運営する上で浮上する問題を探求します。理論的な側面を探求する通常のコースとは異なり、学生は主にプロジェクトを実行し、中間および期末の発表によってその活動を報告することに重点を置く。
コースの目標

1) ビジネス、経済、経営の各分野における課題や問題点を実践的に理解できるようになる。

2) グループワークの中で、自分の意見を伝えるコミュニケーション能力を磨く。

Subtitle and Keywords of the Class

Course Overview and Schedule

内容  
授業のフォーカスにより、講義、グループディスカッション、フィールドワーク、発表で構成されます。学生は積極的にに議論に参加することが望まれる。

1. Orientation
2. 学生取り組み①
3. 学生取り組み②
4. 企業・プロジェクトの紹介・質疑応答
5. グループ結成：課題調査
6. 中間発表・グループワーク
7. 企業による自社紹介
8. 企業での調査項目・質問内容についての議論
9. 企業での調査項目・質問内容についての議論
10. 企業調査　（フィールドワーク①）
11. 企業調査　（フィールドワーク②）
12. グループワーク ①
13. グループワーク ②
14. 期末の発表
15. 振り返り

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。

Textbook

授業では、適切な論文や学術雑誌を参照することを勧める。

References

補助教材は授業中に提供されます。

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

各講義の準備のために、受講生には講義スライドとリーディングが配布される。各講義の準備には30分程度を要する。

Contents of Active Learning

ゲスト・レクチャーや定期的なグループ・ディスカッションも予定されている。

Grading Criteria and Methods

講演の発展のための貢献 50%

発表 50%

How to Disclose Assignments and Exam Results

学生はいつでも担当講師にフィードバックについて相談することができる

Precautions and Requirements for Course Registration

遅刻・欠席は原則禁止です。　(担当教員に連絡してください）

Practical Education

適用

Remarks

講義の内容は、受講者の要望に応じて変更可能です。

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.