Advanced Strategic Management

Course Title

Course Title in English

Advanced Strategic Management

Course Type

-

専攻科目

Eligible Students

Graduate School of Social Sciences

Target Grade

All

Course Numbering Code

KCBDS7MCA3

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

演習 (Seminar)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

Instructor

Katsuo TOMA

Affiliation

社会科学研究科（経営専門職専攻）

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

4／5

Office Hours and Location

神戸商科キャンパス研究棟Ⅰ425當間研究室

Contact

ユニバーサルパスポートを通じて連絡を取るか、講義初日に當間の連絡先をお伝えします。

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

1◎

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】①経営戦略や経営学に関する最新の理論や概念、知識を解説すること、②事例研究を通じて、個別企業（特に日本企業）における戦略的行動について研究・考察を行うこと。
【到達目標】①経営戦略に関する最新の知識を理解し、受講生自身で、説明できるようになること、②その知識を活用して、企業の個別事例を分析し、説明できるようになること。

Subtitle and Keywords of the Class

サブタイトル：経営戦略に関する最新の研究の理解と、その知識を活用した個別企業の戦略分析
キーワード：経営戦略、環境分析、競争戦略

Course Overview and Schedule

経営学の研究領域において、「経営戦略」は、企業の競争優位を確立・持続するための重要な概念として注目され、研究も盛んに行われている。
経営管理研究（修士課程）は、下記に記されたテキストを購読することによって、経営戦略に関する最新の知識の習得を目的としている。その発展型としての本講義では、修士課程での学習を基礎に、事例研究を通じて、個別企業（特に日本企業）での戦略的行動について研究・考察を行いたい。
また担当者は、経営戦略やイノベーションに関する研究をしている。この講義でも、かかる分野における最新の事例や理論を提供していきたい。

１．レポート、小論文、学位論文等については、学生本人が作成することを前提としているため、生成系AIのみを用いて作成することはできません。

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

経営学関連の語彙検索や企業の事例検索などにAIを使うことは構わないが、レポート、小論文、学位論文等については、学生本人が作成することを前提としているため、生成系AIを用いて作成することはできない。

Textbook

①Barney, J.B. and W.S.Hesterly（2020）Strategic Management and Competitive Advantage, 6th eds., Pearson.
②Grant, R.M.（2016）Contemporary Strategy Analysis,9th eds., Blackwell.

References

特になし

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

演習終了後に、今回の演習の復習ポイントを提示し、演習資料やテキストの対象部分を参照、読むことで復習を促す（30h）。
特にテキストに指定した文献を読むことは重要であるため、毎回の講義の予習復習に2時間を15回分行なって欲しい。
さらに、次回の演習内容も提示し、テキストの対象範囲を読んで、予習を進めることを促す（30h）。

Contents of Active Learning

採用しない

Grading Criteria and Methods

平常点（70％：ゼミでの発表内容、質問の回数および内容、議論への参加など）とレポート（30％）で評価する。
「講義目的・到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。」

How to Disclose Assignments and Exam Results

テキストを購読するプロセスで、議論や質疑応答を行い、そこでフィードバックを行う。

Precautions and Requirements for Course Registration

特になし

Practical Education

特になし

Remarks

特になし

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data