Introduction to adult nursing

Course Title

Course Title in English

Introduction to adult nursing

Course Type

Major Courses

ー

Eligible Students

School of Nursing Art and Science

Target Grade

2Year

Course Numbering Code

ANNBN2MCA1

Credits

1.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義 (Lecture)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

Instructor

森菊子,片岡千明

Affiliation

看護学部

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

3

Office Hours and Location

（森）火曜日・昼休み・教員研究室
(片岡)火曜日・昼休み・教員研究室

Contact

クラスプロファイルにより問い合わせること。

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

3◎／4◎

Corresponding Graduate School DP

ー

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】
　本講義では、成人期にある人の健康課題を理解した上で、急性期看護、慢性期看護の特徴について学ぶ。また急性期、慢性期にある患者への看護実践で用いられる危機理論やセルフケア不足看護理論、リハビリテーションの概念について事例を通して学ぶ。
【到達目標】
・成人期にある人のセルフケアを育む理論について説明することができる。
・慢性期の看護の特徴を説明することができる。
・急性期の看護の特徴を説明することができる
・リハビリテーションの概念に基づき看護援助を説明することができる

Subtitle and Keywords of the Class

サブタイトル：成人期にある人への看護支援
キーワード：慢性看護、急性看護、セルフケア、リハビリテーション

Course Overview and Schedule

【講義内容】
　成人期にある人々の健康課題について講義を行う。また、急性期看護、慢性期看護の特徴や看護実践で用いられる理論や概念の講義を行う。理論や概念の理解は具体的な事例を通して学ぶ。
【授業計画】
当授業は実践的教育に該当する。

１．成人期に特徴的な健康問題、慢性期にある人の特徴と慢性病とともに生きる人の理解（テキスト③第Ⅰ章、第Ⅱ章）（森菊子）
２．急性期にある人の特徴と看護（危機状況にある人の看護）（テキスト①第1部、②第Ⅰ章）（片岡千明）
３．リハビリテーションの概念と看護　（配布資料）（片岡千明）
４．ストーマ造設患者の理解と看護援助（演習）（テキスト①第2部第Ⅶ章11、テキスト④第Ⅲ章③）（片岡千明）
５．乳房切除術をうけた患者の理解と看護援助　（テキスト①第2部第Ⅶ章9）（片岡千明）
６．生命、健康、安寧を維持していくためのセルフケア（テキスト③Ⅲ章-2）（森菊子）
７．呼吸機能障害（慢性閉塞性肺疾患）のある患者の理解と看護援助（自宅での演習）（テキスト④第Ⅲ-１）（森菊子）
８．呼吸困難緩和のための看護援助（テキスト④第Ⅲ-１）（森菊子）

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Fully permitted

Precautions for using Generative AI

生成AIの利用にあたっては「本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け）」の記載内容に留意する。
この授業においては、授業内、予習復習、レポート課題作成において生成AIの利用を全面的に許可しており、生成AIの利用について制限を設けないが、生成AIの出力した内容について、事実関係や出典・参考文献を確認することが重要である。

Textbook

①林直子，佐藤まゆみ編：看護学テキストNice成人看護学　急性期Ⅰ‐概論・周術期看護　改訂第4版，南江堂，2023（生協等で購入する）
②山勢博彰，山勢善江編：看護実践のための根拠がわかる　成人看護技術—急性・クリティカル看護　第3版，メディカルフレンド社，2024（生協等で購入する）
③鈴木志津枝　他編集：成人看護学　慢性期看護論　第3版,　ヌーヴェルヒロカワ（生協等で購入する）
④宮脇郁子　他編著：看護実践のための根拠がわかる　成人看護技術　慢性看護,メジカルフレンド社（生協等で購入する）
＊①、②は2回生後期：成人健康看護論（急性）において、③、④は3回生前期：成人健康看護論(慢性)において使用します.
　毎回の講義においてプリントも配布する。

References

適宜教員が提示する。

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】講義に際して提示するテキストの事前読み込み（全講義期間トータル11h程度）、演習の準備（2h程度）
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト・プリントを読み返す（全講義期間トータル11h程度）、自宅演習（2h）・レポート作成（2回：6h）

Contents of Active Learning

演習においては、演習を通して学んだことについて、意見交換を行う。

Grading Criteria and Methods

１）成績評価の基準
　　急性期・慢性期の看護の特徴、看護を実践する上での理論や概念、看護実践に必要となる知識が理解できた者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）、A（80点以上）、Ｂ（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
２）成績評価の方法
　　試験(70%)、レポート（30%）

How to Disclose Assignments and Exam Results

毎回の講義で提出してもらう学び、質問に関し、次の講義において紹介したり、質問に回答する。
レポートに関してはコメントを返す。

Precautions and Requirements for Course Registration

・授業に関する連絡をすることがあるのでユニバーサルパスポートの掲示や連絡に注意すること
・授業中に指示した課題、「講義内容・授業計画」に記載したテキスト等の該当箇所などについて、十分な予習・復習をして講義に出席すること。

Practical Education

看護師免許を有する教員が、臨床現場の実例を挙げながら成人看護で用いられる概念について講義を行うため実践的教育に該当する。

Remarks

指定規則に定める別表の種類とそれぞれの別表に定める教育内容のうち、当該科目で教授する教育内容
別表１（保健師課程）：個人・家族・集団・組織の支援、公衆衛生看護活動展開論
別表３（看護師課程）：成人看護学

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data