Syllabus data

Teacher name ： 大野 かおり
Course Title
Disaster Nursing
Course Title in English
Disaster Nursing
Course Type
Major Courses
−
Eligible Students
School of Nursing Art and Science
Target Grade
4Year
Course Numbering Code
ANNBN4MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
大野 かおり,工藤 美子,森 菊子,川田 美和,高見 美保,Sonoe Mashino,石井 美由紀,本田 順子
Affiliation
看護学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
3
Office Hours and Location
大野研究室（7F）
事前にアポイントをとること
Contact
kaori_ono★cnas.u-hyogo.ac.jp
（★を@に変えてください）

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
5◎／6◎／8〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
災害時における看護実践のための基礎的な事項について述べることができる。災害とは何か，災害による人や社会への影響と災害への社会的対応システムをふまえて，災害に対する看護の役割について説明できる。
【到達目標】
1．災害とは何かを説明できる。
2．災害が人々の健康生活に及ぼす影響を説明できる。
3．災害に対する看護の役割について説明できる。
Subtitle and Keywords of the Class
キーワード： 災害看護，健康に及ぼす影響，社会的対応システム，要配慮者（支援優先度の高い人々）
Course Overview and Schedule
当授業は実践的教育に該当する。
【講義内容】
本講義では，災害サイクルに合わせて災害が人々の健康に及ぼす影響について解説するとともに，被災者・被災組織・被災地に対する看護の役割について教授する。それぞれの単元を専門とする教員によるオムニバス方式で行う。
【授業計画】
  1. 災害とは何か。災害が人々の健康生活に及ぼす影響（大野）
  2. 災害に対する社会的対応システム（増野）
  3. 災害時の看護活動：初動期の医療救援活動（増野）
  4. 災害時の看護活動：病院等での医療・看護活動初動期（増野）
  5. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア①高齢者（高見）
  6. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア②慢性疾患（森）
  7. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア③妊産婦（工藤）
  8. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア④小児（本田）
  9. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア⑤在宅（大野）
  10. 災害時に支援優先度の高い人々のニーズとそのケア　災害がケア提供者に与える影響とその対応（川田）
  11. 災害後中長期のニーズと看護（大野）
  12. 避難所における災害看護/災害時の保健活動（石井）
  13. 様々な災害①パンデミック（大野）
  14. 様々な災害②NBC災害，マスギャザリング（大野）
  15. 災害準備期の活動（大野）　まとめ
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
　この授業においては，授業内，予習復習において生成AIの利用を全面的に許可しており，生成AIの利用について制限を設けないが，生成AIの利用にあたっては「本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け）」の記載内容について留意すること
Textbook
毎回，資料を配布する。
References
  • 酒井明子，増野園惠：災害看護 第4版，南江堂
  • 大野かおり：系統看護学講座 看護学概論 基礎看護学，災害時における看護，医学書院
  • 南裕子，山本あい子編：災害看護学習テキスト 概論編，日本看護協会出版会
  • 南裕子，山本あい子編：災害看護学集テキスト 実践編，日本看護協会出版会
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して参考書の該当箇所を熟読しておく（20h）
【復習】講義内容の理解を深めるために配布資料・参考書を読み直す（40h）
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
災害時における看護実践のための基礎的な知識，災害に対する看護の役割について理解できる者，講義⽬的・到達⽬標に記載する能⼒の到達度に応じて，S（90点以上），A（80〜89点），B（70〜79点），C（60〜69点）の単位を付与する。
【成績評価の方法】
定期試験（100％）で評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回の課題管理については講義内またはユニバーサルパスポートにてコメントする。定期試験についてはユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。
Precautions and Requirements for Course Registration
授業中に指示した宿題や事前・事後学習はもとより，「講義内容・授業計画」に記載したテキスト等の該当箇所などについて，十分な予習・復習をして講義に出席すること
Practical Education
災害看護実践経験のある教員が，その実務経験を活かして災害看護について教授する。
Remarks
指定規則に定める別表の種類とそれぞれの別表で定める教育内容のうち，当該科目で教授する教育内容
　別表１(保健師課程）：公衆衛生看護活動展開論，公衆衛生看護管理論
　別表２(助産師課程）：助産管理
　別表３(看護師課程）：看護の統合と実践

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.