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Teacher name : Kenji Setoura
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Course Title
Optoelectronics
Course Title in English
Optoelectronics
Course Type
Major Courses
-
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
3Year
Course Numbering Code
HETBK3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Kenji Setoura
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
随時・書写B407
Contact
setoura@eng.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
3◎/5◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
光技術は、光ファイバ通信や光応用計測など現在の最先端の科学技術を担っており、また、将来においても、大容量情報伝送や超高速信号処理など我々の情報化社会には不可欠な技術である。本講義では、このような光学技術の基礎となる知識を修得する。 【到達目標】 光波の性質や特性を把握し、それを用いて光波の振る舞いについての解析・計算ができる。また、初歩的な光導波路や光学素子の特性を理解し、具体的な構成についての知識を習得する。具体的には、 ・光波の伝搬を定式化でき、平面波の導出と伝搬の特性を定量的に説明できる。光波の偏光状態を説明でき、具体的に解析できる。光波のエネルギーと電力を算出できる。 ・光波の反射、屈折、2光波の干渉の性質を説明できる。回折、レンズによる集光について解析できる。 ・三層スラブ導波路の導波モードの性質、カットオフについて、定量的に解析できる。光ファイバの構造と伝搬モードを説明できる。 ・光受動素子である干渉計、偏光子、波長板、回折素子、光共振器等の光受光素子の構造、特性を説明できる。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
【講義内容】
本講義は、光技術の基礎と初歩的な応用技術を学ぶ。まず、前半では基礎的な項目として、光波の伝搬、および、干渉や回折などの光波の性質について詳しく学び、後半では、光回路への応用技術として、光導波、および、光受動素子などについて解説する。また、毎回の授業で簡単な課題を出す。課題の解答において生成系AIの利用は認めない。 【講義計画】 1.光波電子工学の背景技術と基礎知識、光波の表現 2.光波の伝搬から、平面波の導出と伝搬の特性 3.光波の偏光 4.光波のエネルギーと電力 5.光波の性質から、屈折率境界面での反射と屈折 6.2光波の干渉 7.スリット、円形開口からの回折と回折限界 8.レンズによる集光、1,2章全般の中間まとめ 9.光導波から、三層スラブ導波路の構造と導波条件 10.三層スラブ導波路の導波モードとカットオフ 11.光ファイバの構造と種類と電磁界分布 12.光ファイバの伝搬モードと単一モード伝送 13.光受動素子から、干渉計、偏光子 14.波長板波長フィルタ、回折素子 15.光共振器、全体のまとめ In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
Textbook
「フォトニクスの基礎」榎原晃、川西哲也共著、コロナ社
References
「新版光エレクトロニクス入門」西原浩、裏升吾、共著、コロナ社
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキストの対応する部分、配付資料がある場合は配付資料をよく読み込んでおく。また、不明な点、疑問点などをまとめておくことが望ましい。(30h)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるために、自分で取ったノートなどを参考にして、テキストの該当部分を再度読み直す。また、必要に応じて該当する部分の章末問題を解く。(30h) Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
【到達目標】に記載された能力への到達度を期末試験の結果で評価する。試験の点数を基に、S(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)で成績評価し、単位を付与する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回行う課題は授業で解説する。定期試験の結果については、ユニバーサルパスポートを利用して講評を示しつつ、希望者にはフィードバックする。
Precautions and Requirements for Course Registration
履修に際しては、電磁気学I, IIの知識を有していることが望ましい。
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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