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Teacher name : Masayoshi Abo
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Course Title
Measurement Engineering
Course Title in English
Measurement Engineering
Course Type
Major Courses
−
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
3Year
Course Numbering Code
HETBK4MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
Masayoshi Abo
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
オフィスアワーは事前にメールにて予約すること。場所は書写C132室。
Contact
abo@eng.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
3◎/5〇/6〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
1-1◎/1-2◎
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
講義目的
被測定物のもつ情報(物理量や化学量)を電気量やその他の量に変換するセンサは、計測技術や制御技術の発展に加え、コンピュータの発達により、ますます重要性を増しつつある。本講義では、制御系の3要素(センサ、コントローラ、アクチュエータ)の一角を成し、機械の知能化に必要不可欠なセンシング技術の基礎を習得させることを目的とする。 到達目標 各種センサ素子やセンサシステムの基本原理や基本的な構造、およびそれらの代表的な応用方法を具体的に説明できること。 Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル:
機械系の技術者にとって重要な、各種センサを用いた計測方法とデータの分析方法を身に着けよう! キーワード: 物理量、検出、変換、拡大、伝送、分析、記録 Course Overview and Schedule
科目の位置づけ・教育内容・方法
各種測定対象の代表的なセンサの仕組みや検出法、特質を理解し、それらを定性的、定量的に取り扱う能力を涵養する。 1.〜2.計測のはじめに 計測の目的化とシステム化、計測と測定、単位と標準や次元を示し、測定値の有効数字について説明する。 3.〜4.計測のための基本法則 距離の計測、力の計測、ひずみと応力の計測、動きの計測、温度の計測と流れの計測の基本法則を説明する。 5.〜6.計測のための電気回路 計測信号を増幅して、測定精度を向上させる。さらに、数値演算処理のためのデジタル信号変換の方法を説明する。 7.前半のまとめ及び中間試験 8.〜9.測定用センサ 位置の測定をはじめ、変形と力の測定、動きと音の測定、温度と流れの測定のための測定センサを扱う。 10.〜11.不確かさと精度 測定量に含まれる不確かさの種類や評価について説明する。 12.〜13.計測信号の分析 計測信号の分析法として、最小二乗法と周波数分析を説明する。さらに、動的応答の分析法や騒音の表示法を紹介する。 14.〜15.システム計測の実践 系統的で機能を集合した計測を行う際の具体的な注意事項を説明する。動的応答の計測において、環境整備の方法ならびに正しい結果を得る分析法を説明する。 16.期末試験 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。 Textbook
永井・丸山著「システム計測工学」(森北出版)
References
西原・山藤・松田著「計測システム工学の基礎」(森北出版)、南・木村・荒木著「はじめての計測工学」(講談社)など。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】テキストの授業対応部分を事前読み込み(30h)
【復習】ノートおよびテキストを読み直し(60h) Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
中間試験(40%)、期末試験(60%)を総合して評価する。S(90点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
章末問題等は、原則の講義内で解説する。
中間試験・期末試験は、授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントもあわせて記載する。 Precautions and Requirements for Course Registration
講義はテキストを予習していることを前提として、テキストの内容を補足説明しながら進めるので、必ず毎時間予習して授業に臨むこと。
Practical Education
該当しない。
Remarks
学生の理解度により、授業計画の時間配分を変更することがある。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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