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Teacher name : Shinji Yae
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Course Title
Material Surface Science
Course Title in English
Material Surface Science
Course Type
Major Courses
-
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
3Year
Course Numbering Code
HETBO3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
Shinji Yae
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9/12
Office Hours and Location
C502号室
随時、可能な限り対応する、事前に電子メールなどで連絡することが望ましい。 Contact
yae@eng.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
7◎/5〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
Ability to teach and lean on
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】物質の表面は、固体が気体や液体あるいは他の固体と接するところであり、特有の構造や現象が見られる。理論物理学者W.Pauli (パウリの原理で著名)は、「表面は悪魔の創造物である」と断じたとされている。これは、物質のバルク(かたまり)からは、理論的に予想できない現象が「表面」で起こることを意味している。本講義では、表面科学の基本および固体表面に特化した諸現象の工学の基礎について理解することを目的として、固気界面を対象とする固体表面物理、固液界面を対象とする電気化学とくに腐食防食の基礎的な事項を講述する。
【達成目標】1)固体表面の特徴をバルクと対比して具体的に述べることができる。2)固体表面での動的な挙動について計算や数値を用いて議論できる。3)固液界面の化学である電気化学の基本事項を説明でき、電位-pH線図の作図とターフェルプロットによる腐食速度の予測ができる。4)各種金属の腐食挙動と代表的な防食方法を説明できる。 Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル:バルクに比べて圧倒的に少ない物質量で材料特性を左右する表面の科学
キーワード:固気界面、真空技術が拓く世界、固液界面、腐食防食はGDPの2%、材料環境学 Course Overview and Schedule
【講義内容】前半では、既に修得した物理化学や物質創成工学の内容をもとに、固体表面の結晶構造や物性の特徴をバルクと比較する。後半では、前期開講科目の電気化学に基づいて、固液界面とくに金属と水の界面現象である腐食防食について講義する。
【授業計画】(関係するテキストの章、テキスト欄に示した通り前半と後半でテキストが異なる点に注意) 1.ガイダンス 固体表面とは? 表面と内部 表面と界面(第1章) 2.表面の構造 バルクとは異なる原子の並び方(第2章) 3.表面エネルギーと表面張力 表面構造形成の駆動力(第2章) 4.界面の構造 固体と固体の間で起こること、エピタキシャルと不整合(第2章) 5.表面・界面の電子状態 金属/半導体接触(第3章) 6.表面の動的挙動1 吸着(第4章) 7.表面の動的挙動2 酸化、結晶成長(第4章) 8.表面物理および固気界面に関わる演習(第1〜4章)・固液界面の現象への導入 9.固液界面の現象 腐食と防食の概要(第1章、プリント) 10.平衡電気化学1 浸漬電位と電位-pH線図(第3章、プリント) 11.平衡電気化学2 電位-pH線図の作図と利用法(第3章、プリント) 12.動的電気化学1 混成電位とターフェルプロット(第2章、プリント) 13.動的電気化学2 金属の腐食速度と環境因子(第2章、プリント) 14.金属の防食 各種防食技術と瀬戸大橋(プリント) 15.表面処理と防食 めっき、アノード酸化、塗装と機能性表面(プリント) 定期試験 ※パソコンの利用:なし ※この科目は、教職課程 工業(高一種免)工業の関係科目に含まれます。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
「生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。」 Textbook
前半 したしむ表面物理 志村史夫 著 朝倉書店(生協などで購入する)
後半 プリント資料を配布する。 References
アトキンス 物理化学 上下 東京化学同人
「エッセンシャル電気化学」 玉虫怜太、高橋勝緒 東京化学同人(電気化学(A)の教科書) 基礎化学コース 電気化学 渡辺、金村、益田、渡辺 共著 丸善出版 現代表面科学シリーズ1と2 日本表面科学会編 共立出版 材料環境学入門 腐食防食協会 編 丸善出版 防蝕技術 第2版 北村義治、鈴木紹夫 著 地人書館 いずれも学術情報館にあります。 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業計画や授業に際して指示する部分のテキストや参考書・資料の事前読み込み(15h)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストや配布資料・参考書を読み直し(15h)、毎回の演習課題への取り組み、教科書の章末問題などによる演習(30h) Contents of Active Learning
該当しない
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】表面科学の基本および固体表面に特化した諸現象の基礎について理解し、到達目標に挙げた4点ができるものについては、その能力(1)固体表面の特徴をバルクと対比して具体的に述べることができる。2)固体表面での動的な挙動について計算や数値を用いて議論できる。3)固液界面の化学である電気化学の基本事項を説明でき、電位-pH線図の作図とターフェルプロットによる腐食速度の予測ができる。4)各種金属の腐食挙動と代表的な防食方法を説明できる。)の到達度に基づき、S(90点以上), A(80点以上), B(70点以上), C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】毎回配布する演習課題(「まとめ」の課題を実施する場合は、その配点が大きい)40%、学年歴記載の定期試験中に実施する定期試験60%を基準として、受講態度(積極的な質問など)を含めて総合的に評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回の課題は、次回の講義の冒頭で回収したのちに内容を解説し、その次の講義の冒頭で返却する。まとめの演習を実施する場合は、ユニバーサルパスポートからファイルで提出することとし、原本を手元に残して講義内で解説する。定期試験は、授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントもあわせて記載する。
Precautions and Requirements for Course Registration
定期試験には関数電卓(計算機能のみのもの)を持参すること。
Practical Education
該当しない
Remarks
演習などに関する質問を歓迎します。
同時期に開講される物質創成工学Ⅲと密接に関連しており、理解を深めるために合わせて受講することが望ましい。 In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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