Syllabus data

Teacher name ： Satoshi Matsuda
Course Title
Process Engineering Ⅲ
Course Title in English
Process Engineering Ⅲ
Course Type
Major Courses／Teacher training courses
ー
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
3Year
Course Numbering Code
HETBO3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Satoshi Matsuda
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9／12
Office Hours and Location
水曜14:30−15:30・C528室
Contact
smatsuda@eng.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
5◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
Ability to keep polishing

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】化学工学機器の製作・保守のためには，強度設計の概念を習得することが必要不可欠である．材料力学では，静止した物体に働く力とその釣り合いおよび物体内に生じる内力，さらに単純な形状の物体内に生じる応力・ひずみの概念を用いて，実際の問題を解くことを目的とする．
【到達目標】１）固体の機械的特性（応力−ひずみの関係）を説明すること，２）力・モーメントのつりあいについて表現すること，３）応力・ひずみの概念を表現すること，４）簡単な設計問題を解くことである。
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
【講義内容】化学薬品などの製造において，製造機器が壊れないように設計・製作・使用することは最も重要な問題の一つである．この問題を解決するに必要な基礎知識および考え方を体系化した学問が材料力学である．本講義では，棒や板に生じる応力やひずみの概念を学習する．そして棒に種々の力が加わる場合について，例題や演習問題を通して，簡単な構造設計ができる能力を養う．
【授業計画】
１．材料力学の目的や位置づけ，剛体のつりあい
２．内力・応力の考え方，ひずみ
３．ヤング率，強度，設計の基本的な考え方
４．引張と圧縮１
５．引張と圧縮２
６．ねじり応力１
７．ねじり応力２
８．中間まとめ
９．曲げ応力１
10．曲げ応力２
11．曲げ応力３
12．複合応力１
13．複合応力２
14．蒸留塔の設計１
15．蒸留塔の設計２
定期試験


【生成系AIの利用について】
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと．本講義の課題レポート作成においては，AIを活用する意義は無いが，事前・事後学習に当たっては，補助的に生成系AIを使用しても良い．ただし，生成系AIの出力した内容について，事実関係の確認や出典・参考文献を確認することが重要である．

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること．
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと．本講義の課題レポート作成においては，AIを活用する意義は無いが，事前・事後学習に当たっては，補助的に生成系AIを使用しても良い．ただし，生成系AIの出力した内容について，事実関係の確認や出典・参考文献を確認することが重要である．
Textbook
別途指示します
References

材料力学 (JSMEテキストシリーズ)  日本機械学会著


Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業の前にユニバーサルパスポートを介して配布するテキストを事前読み込み（15ｈ）
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストの読み直し，課題演習（45ｈ）
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
　材料力学の基礎を理解し，機械設計に適用する能力を取得した者については，講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）,Ａ（80点以上）,B（70点以上）,C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
　２回の試験，中間試験６０点，期末試験４０点の結果を合計して評価する．
How to Disclose Assignments and Exam Results
試験の結果は，ユニバーサルパスポートを介して個別に通知する．全体に対する論評を講義，またはユニバーサルパスポートにて示す．
Precautions and Requirements for Course Registration
・基礎物理学Ⅰを受講しておくことが望ましく，単位取得しておくことがさらに望ましい．
・3年後期の化学工学設計演習（必修）に必要な知識となるので，受講予定者は最後まで履修することが望ましい．


Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.