Syllabus data

Course Title
Biofunctional chemistry
Course Title in English
Biofunctional chemistry
Course Type
-
専攻科目(化学分野科目)
Eligible Students
Graduate School of Engineering
Target Grade
All
Course Numbering Code
HETMO5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Tadao Takada,Mitsunobu Nakamura
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
随時・C630
Contact
takada@eng.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】生体機能化学を学ぶ上で、分子の立体構造の視点から反応と機能を考えることは重要である。本講義では生体分子の機能と材料開発に対する理解を深めることを目的とし、最新の文献を基にして、生体分子材料の現状やそれを取り巻く開発状況について論究する。
【到達目標】1)生体分子の構造と反応の基礎理論を修得すること、2)生体分子を利用した材料開発の現状を理解し、応用・分析できるようになること、である。
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
【講義内容】
本講義では、最初に化学結合と分子間相互作用に基づく生体分子の立体構造構築について学ぶ。生体分子を利用したドラッグ開発や機能性材料の開発について、具体例を示しながら説明する。
【授業計画】
第1回:核酸の構造と機能
第2回:ペプチド・タンパク質の構造と機能
第3回:人工核酸の合成
第4回:人工核酸の機能
第5回:核酸を用いた生体分子材料
第6回:核酸を用いたイメージング試薬
第7回:遺伝子診断技術
第8回:核酸と小分子の相互作用と分子認識化学
第9回:核酸二次構造を用いた触媒反応
第10回:核酸創薬とドラッグデリバリー
第11回:核酸アプタマーとバイオセンサー
第12回:蛍光プローブを用いた細胞内分子イメージング
第13回: DNA自己組織化を利用したナノ構造構築
第14回: ゲノム編集
第15回: 核酸医薬の進展
定期試験は実施しない。
【生成AIについて】
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
<利用可の範囲>
講義資料の要約、課題・レポート文案作成、数式の計算等
Textbook
特に指定しない。必要に応じて資料を配布する。
【参考文献】
・進化を続ける核酸化学 : ゲノム編集、非二重らせん、核酸医薬, 日本化学会編
・核酸化学のニュートレンド , 日本化学会編
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキスト・オンデマンド教材の部分を事前読み込み(30h)
【復習】レポート作成(3回、15h)、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト教材を読み直し(15h)
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
生体分子の構造と機能を理解し、生体分子を用いた材料開発の現状を説明できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90 点以上),A(80 点以上),B(70 点以上),C(60 点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
レポートを基準と して、受講態度(積極的な質問等)を含めて総合的に評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results
レポートは、優れた内容のものを講義の中で紹介しながら講評する。最終レポートについてはユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。

Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
特になし
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.