Syllabus data
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Teacher name ： Tadashi Kawai
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Course Title
Advanced Study on Electrical and Electronic Engineering Ⅲ
Course Title in English
Advanced Study on Electrical and Electronic Engineering Ⅲ
Course Type
-
工学研究科
工学専攻 Eligible Students
Graduate School of Engineering
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HETDA7MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Tadashi Kawai,Shinichiro Yamamoto,Kenji Setoura,Kensuke Kanda
Affiliation
工学研究科
工学専攻 Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
履修の手引き「オフィスアワー一覧」参照
Contact
ユニバーサルパスポートのクラスプロファイルから問い合わせること。
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
1◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【教育目的】
光・電磁波工学，マイクロ波応用工学，MEMS応用工学における最先端の研究に関して，実際に研究に従事している教員の講義を通して研究の深さを実感し，最先端分野の課題および問題点の抽出，それらの解決方法を講究する。これらの講義を通して研究者としての素養を養う。 【到達目標】 各専門分野に関する与えられた課題を分析し，その結果を説明できる。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
（オムニバス方式／全１５回)
（瀬戸浦健仁／４回）光ナノテクノロジー：ナノテクノロジー分野における，光を用いる先端的なナノデバイスおよび計測手法，そして光機能性材料について講義する。特に，これらナノデバイスおよびナノ材料を用いた光エネルギー変換の最新の研究報告についても解説する。 （山本真一郎／４回）電磁環境対策法：電磁環境（EMC）対策の一つである電磁波吸収・遮へい技術について，マイクロ波からミリ波を含む広帯域における適用例，応用例について解説する。さらに，近年注目されている人工材料を用いた新たな構成法についても紹介する。 （河合 正／３回）電磁波回路：電磁波伝撒の問題に対して，マクスウェル方程式などで表現された微分方程式を数値的に解く方法が考えられる。ここでは，有限要素法，境界要素法，時間領域有限差分法などを取り上げ，それらの理解とマイクロ波・ミリ波デバイスへの適用法について講義を行う。 （神田健介／４回）材料力学，振動工学，有限要素法などによる機械的構造解析手法，電気と機械のアナロジー，MEMSと等価回路について最新技術も含めて紹介する。また，非線形応答に関しても言及する。 In-person/Remote Classification
Hybrid (In-person)
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
・生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。 ・生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。 ・生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。 Textbook
各教員の指定する参考書および配布プリント
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキスト・オンデマンド教材等の部分を事前読み込み（20ｈ）
【復習】レポート作成（20ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト・オンデマンド教材等を読み直し（20ｈ） Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
課題・レポート等を評価し、評点で 60点以上を合格とする。
How to Disclose Assignments and Exam Results
レポートは講義の中で紹介しながら講評する。
また，定期試験を行う場合には，授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントもあわせて記載する。 Precautions and Requirements for Course Registration
必ず出席すること
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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