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Teacher name : Takuo Ookouchi
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Course Title
Advanced Study on Synchrotron Radiation Engineering Ⅲ
Course Title in English
Advanced Study on Synchrotron Radiation Engineering Ⅲ
Course Type
Major Courses
放射光工学研究分野専門科目
Eligible Students
Graduate School of Engineering
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HETDA7MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Takuo Ookouchi,Koji Nakanishi
Affiliation
高度産業科学技術研究所
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
7/9/12
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて。 Contact
o932t032@guh.u-hyogo.ac.jp(大河内)
k-nakani@lasti.u-hyogo.ac.jp(中西) Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
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Corresponding Graduate School DP
2◎/1〇/3〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】高度な放射光工学を学ぶ上で、様々な物性に関連した化学結合や電子構造についての情報を原子レベルで,かつ試料非破壊で得ることが可能な放射光分光分析技術に関する知見を深めることは重要である。本講義では最先端の放射光分光分析技術をはじめ、高輝度な放射光源の開発に伴って高度化されてきた顕微分光分析技術やX線吸収分光分析技術に従事している教員との議論を通じて、これらの分析技術の理解を深めることを目的とし、原子スケールの局所構造〜マイクロメートルスケールの構造情報や電子構造、磁気物性、化学状態に関する情報を得るためのX線分析手法とこれらが応用されたエネルギーデバイスの材料開発などの概念やそれを取り巻く課題について論究する。
【到達目標】X線顕微分光技術、X線吸収分光技術をはじめ、最先端の放射光分光分析技術に関する広い知見を習得し、得られた知見と自身の研究課題との関連性を熟考し,様々な問題が解決できる独立した研究者としての素養を養うこと。 Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:表面、界面、化学状態分析、局所構造分析、X線分析
Course Overview and Schedule
【講義内容】本講義ではX線顕微分光技術やX線吸収分光技術をはじめ、最先端の放射光分光分析技術の理解を深めることを目的とし、これらの分析技術を用いて得られる原子スケールの局所構造〜マイクロメートルスケールの構造情報や電子構造、磁気物性、化学状態などの材料物性に関する情報とこれを活用したエネルギーデバイスの材料開発、ならびにそれを取り巻く課題について講述する。
【授業計画】 第2回〜第8回(担当:大河内): X線吸収分光、X線光電子顕微鏡をはじめとしたX線顕微分光、X線磁気物性に関する研究例紹介を行うとともに、主要な原著論文を用いての最先端研究の読み合わせを通じて情報収集や実験、解析、テーマ立案等に関する能力の醸成を図る。 第9回〜第15回(担当:中西): 大型放射光施設における最先端の放射光分光分析技術を用いて実施される蓄電池や燃料電池などのエネルギーデバイスの電子構造、化学状態に関する情報や反応機構に関して講述する。In-person/Remote Classification
Hybrid (In-person)
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。 生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 Textbook
講義中に適宜紹介する。
References
講義中に適宜紹介する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
・講義で必要となる文献の事前読み込み、資料の準備:30時間
・復習約2時間×15回=30時間 ・講義内容についてのレポート作成(10時間)、議題内容の理解を深め定着させるために追加される文献の読解(20時間):30時間 計90時間。 Contents of Active Learning
該当なし。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき,S(90点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ,単位を付与する。 【成績評価の方法】講義目的・到達目標に記載する能力の達成度を講義中の討論内容に基づき総合的に判断する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
講義中の議論における発言内容について指導教員が適宜フィードバックを与える。
Precautions and Requirements for Course Registration
全ての講義に参加することが必要。
Practical Education
該当なし。
Remarks
日程と使用する講義室は担当教員が通知する。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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