Syllabus data

Course Title
Fieldwork
Course Title in English
Fieldwork
Course Type
Major Courses
Eligible Students
School of Human Science and Environment
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HHHBE1MCA3
Credits
1.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
(Spring semester)
Instructor
村上 明,加藤 陽二,吉村 美紀,伊藤 美紀子,坂本 薫,永井 成美,田中 更沙,石坂 朱里,有満 秀幸,島田 良子,小村 智美,半澤 史聡,吉田 優,金子 一郎,柴﨑 浩平
Affiliation
環境人間学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
3
Office Hours and Location
オフィスアワー一覧表に掲示(ユニバーサルパスポート)
Contact

 akira@shse.u-hyogo.ac.jp (村上、代表)



Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎/2〇
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
食育の本質を理解して実践するためには、座学だけでなく、たとえば農作物の栽培地や畜産物の生産現場など、フィールドにおける実体験が必要である。米は、主要穀物として重要なだけでなく、清酒などの原料でもある。この特別フィールドワークでは、米などの生産作業(田植えや稲刈り)から商品化までを含めた体験型学修を通して、食や農に関する理解を深めることを講義目的とする。

【到達目標】
本科目におけるフィールド体験などを通して、履修学生が食や農への関心を深め、それらに関する諸課題を認識し、自ら考察すると同時にその解決法を思索する姿勢を身につけることを到達目標とする。


Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル:農で食育を考える
キーワード:農産物栽培、飲食料品生産、食環境


Course Overview and Schedule
講義内容
(フィールドワーク実施施設の状況によっては、実施内容は変更になる場合がある。また、下記は実施順ではないので履修決定後、教員に確認すること)

授業計画
当授業は実践的教育に該当する。
※括弧内はコマ数を表す
・杜氏による講演と酒造見学(1)
・酒米の田植え(2)
・酒米の稲刈り(2)
・清酒の仕込み(1)
・清酒搾り(1)
・清酒商品化の検討(1)
・在来種の保存の意義と栽培(1)
・伝統的農産物の加工と調理(1)
・農作業体験と肉牛飼養体験(2)
・マコモダケの収穫と調理体験(2)
・特別フィールドワーク報告会(1)

定期試験は実施しない


In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ。
当講義は遠隔授業単位上限の適用を受けない。
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
この科目における生成AIの利用については各担当教員の指示に従うこと。生成AIの利用にあたっては「本学の教育における生成AIの取扱いについて」の記載内容について留意すること。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
Textbook
特になし。
References
荒木一視 (編集), 林紀代美 (編集)、食と農のフィールドワーク入門、昭和堂
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】実習の事前に当該フィールドワークに関する情報を収集し、理解に努めておくこと(10h)
【復習】フィールドワークによって得られた知識をさらに深めるために関連情報を収集・考察し、レポートを作成する(10h)。また、得られた知識をさらに定着させるためディスカッションを行う(10h)。


Contents of Active Learning
特別フィールドワーク報告会では、現場体験に関するプレゼンテーションやディスカッションなどを行う。
Grading Criteria and Methods
・成績評価の基準
フィールドにおける諸々の取り組みを理解し、農畜産物の生産現場に関する課題や問題点などについての基礎知識を習得したものに単位を授与する。講義目的・目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力など)の到達度に基づき、S(90点以上), A(80点以上), B(70点以上), C(60点以上)による成績評価を行う。

・成績評価の方法
レポート、フィールドにおける積極的な質問、および学内でのプレゼンテーションやディスカッションなどを含めて総合的に評価する。


How to Disclose Assignments and Exam Results
特に実施しない。
Precautions and Requirements for Course Registration
履修希望人数やフィールドワーク受け入れ先の状況によっては開講しない場合がある。
Practical Education
各フィールドの実務に携わる責任者などによる講話や説明を通して、専門分野を学ぶ意義を明確化することから、実践的教育に該当する。
Remarks
交通費(4000円程度を予定)については大学から補助あり。ただし、各自負担が必要になる場合もある。なお「農作業体験と肉牛飼養体験」に関しては、神戸大学食資源教育研究センターにて当該施設の教員が主に担当して実施する。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.