Syllabus data

Course Title
Studies of European Culture Ⅰ
Course Title in English
Studies of European Culture Ⅰ
Course Type
Major Courses
Eligible Students
School of Human Science and Environment
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
HHHBE3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
白井 智子
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて。
Contact
ユニバーサルパスポート「授業Q&A」

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
2◎
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】 ヨーロッパ地域は、長い歴史の中で多様性に富んだ豊かな文化を育んできた。なかでもフランスは、中世以来、ヨーロッパの文化・文明の中心地の一つとして発展し、周辺地域に大きな影響を及ぼしてきた。本講義では、ヨーロッパ全体に影響を与えてきたフランス文化を軸に、歴史・芸術・思想・社会など多様な観点から考察することで、ヨーロッパ文化の特性について体系的な理解を深めることを目的とする。 
【到達目標】 フランスを中心として、ヨーロッパ文化にみられる歴史的・特性を理解し、それらの特徴について自らの言葉で説明できるようになる。



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Subtitle and Keywords of the Class
フランス文化、ヨーロッパ文化、歴史、文化史、芸術、食文化、祝祭、比較文化
Course Overview and Schedule
​​【講義内容】
古くからヨーロッパ文化を牽引してきた文化国家フランスを中心に、ヨーロッパ地域の歴史、言語、宗教などを外観する。そのうえで、フランスの祝祭・伝統行事、芸術、食文化など多様な分野を取り上げ、フランス文化の多様性と特徴について考察する。本講義では、フランス文化を多角的に学ぶことを通して、ヨーロッパ文化全体に共通する特質や価値観を明らかにしていく。

【授業計画】
映像・資料や文献を用いた講義を行った後、グループディスカッションを通して理解を深める。さらに、講義内容を参考・応用しながらグループワークおよびプレゼンテーションを行い、主体的な学びを促す。

1.ガイダンス 本講義の目標・概要の説明、自己紹介
2.ヨーロッパの地理と民族・宗教・言語
3.首都パリの歴史と文化
4.フランスの地方都市と地域文化
5.フランス料理の歴史と食文化
6.ヨーロッパの芸術①
7.ヨーロッパの芸術②
8.ヨーロッパの芸術③
9.グループ発表に関する説明およびグループワーク
10.フランスの祝祭・伝統行事
11.ジャポニスム——日本文化がフランス文化に与えた影響
12.近代オリンピックの成立とフランス
13.グループ発表および質疑応答
14.グループ発表および質疑応答
15.まとめと評価
※ 授業内容の一部については、専門分野に応じて外部講師が担当する場合がある。​​
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。課題レポートの作成や事前・事後学習に当たり、事例検索、翻訳等に補助的に生成系AIを使用しても良い。しかし、生成系AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。
Textbook
特に定めない。適宜プリントを配布する。
References
・朝比奈美和子・横山安由美編著『フランス文化55のキーワード」ミネルヴァ書房、2011年。
・上垣豊編著『はじめて学ぶ フランスの歴史と文化」ミネルヴァ書房、2020年。
・田村毅・塩川徹也・西本晃二・鈴木雅生編著『フランス文化辞典』丸善出版、2012年。

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】事前に配信される授業資料の読解および講義内容に関連する情報収集を行う(15h)。あわせて、グループ発表に向けたプレゼンテーションの準備を行う(5h)。
【復習】講義内容の理解を深めるため、授業資料および講義ノートの復習を行う(15h)。また、講義内容を踏まえたレポート作成を行う(全5回、25h)。
Contents of Active Learning
各回の講義内容に基づき、グループディスカッションを行う。あわせて、受講者を5名程度のグループに分け、グループ単位でのプレゼンテーションを実施する。各グループは授業期間中に1回以上発表を行う。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
フランスを中心とするヨーロッパの文化について必要な知識を修得し、講義目的および到達目標に示した能力の到達度に基づいて評価を行う。成績は、S(90点以上), A(80点以上), B(70点以上), C(60点以上)とし、基準を満たした者に単位を付与する。

【成績評価の方法】
平常点(授業中の発表・グループディスカッションなど)30%、レポート30%、プレゼンテーションとグループワーク40%を基準として、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
課題および試験の結果については、講義内での講評や、ユニバーサルパスポートを通じてフィードバックを行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
・授業中に指示した課題・宿題に取り組み、十分な予習・復習を行ったうえで出席すること。
・授業に積極的に参加し、講義内容を理解するために必ずノートを取ること。
・居眠り、私語、授業に関係のない行為、ならびに教員の許可のない携帯電話等の使用は、減点あるいは欠席扱いとする。
Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.