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Teacher name : 伊藤 美紀子
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Course Title
Advanced Seminar for Doctoral Students
Course Title in English
Advanced Seminar for Doctoral Students
Course Type
-
博士後期課程科目
Eligible Students
Graduate School of Human Science and Environment
Target Grade
All
Course Numbering Code
HHHDE7MCA7
Credits
4.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義・演習 (Lecture/Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
Instructor
伊藤 美紀子
Affiliation
環境人間学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
担当教員の研究室
Contact
各指導教員のメールアドレス
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
2◎/1〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
・環境と人間の相互作用について考究しつつ、自らの研究テーマの背景にある課題の認識から解決へ向かう道筋を探求すること、より良い環境創造のための新しい知の体系化をめざす力を深めさせる。 ・入学時の学生のレベルを勘案しながら、博士後期課程の研究に必要で、かつ個々の学生に不足している知識と研究の手技・手法を身に付けさせることにより、研究の土台づくりを行う。 【到達目標】 ①博士後期課程における研究内容について、環境人間学の視点から深く理解し、説明出来るようになること。 ②研究テーマの背景となる課題を認識・評価・発見し、それらの解決を目指すための研究の方向性や方法について理解し、応用出来るようになること。 ③博士後期課程の研究に必要な知を体系的に理解し、研究手法を修得しようとする姿勢や、知の創造のための研究に、主体的、積極的に取り組もうとする姿勢を身に付け、実践出来るようになること。 Subtitle and Keywords of the Class
博士論文作成のための研究
Course Overview and Schedule
【講義内容】
入学時の学生の知識や研究スキルのレベルを確認し、博士研究に必要不可欠な、幅広く高度な学識を高めるために、調査や実験・測定、文献講読やディスカッション、教員による個別指導などを行う。これらを通じ、環境と人間の相互作用について考究しつつ、自らの研究テーマの背景にある課題の認識から解決へ向かう道筋を探求すること、より良い環境創造のための新しい知の体系化をめざす力を深めさせるための指導を行う。 【授業計画】 各指導教員が示す授業計画にしたがって履修する。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 <利用可の範囲> 講義資料の要約、課題・レポート文案作成、数式の計算等 Textbook
適宜指示する。
References
適宜指示する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
適宜指示する。
Contents of Active Learning
教員による
Grading Criteria and Methods
到達目標に対する到達度や、実験、調査等へ取り組む姿勢等などから、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
教員による
Precautions and Requirements for Course Registration
*入学後1年目以降に履修する。通年科目。
*環境人間学特別研究より前に履修すること。 Practical Education
教員による
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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