Advanced Research Programfor Doctoral Students

Course Title

Course Title in English

Advanced Research Programfor Doctoral Students

Course Type

-

博士後期課程科目

Eligible Students

Graduate School of Human Science and Environment

Target Grade

All

Course Numbering Code

HHHDE8MCA7

Credits

6.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義・演習 (Lecture/Seminar)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026,Fall semester 2026

Instructor

横山　真弓

Affiliation

環境人間学研究科

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

N/a

Office Hours and Location

担当教員の研究室

Contact

各指導教員のﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽ

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

2◎／1〇

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】
環境人間学特別演習で修得した体系的な知と研究の手技・手法を土台として、博士後期課程における研究を指導教員の指導のもとに進め、博士論文としてまとめることのできる力を養う。
【到達目標】
①博士論文テーマに関連する研究分野（学界）の状況をレビューし、自らの研究の展開を図り、博士論文としてまとめる力を修得し、実践出来ること。
②環境人間学における自らの研究の位置づけや、研究の社会的意義について説明できること。

Subtitle and Keywords of the Class

博士論文執筆、発表

Course Overview and Schedule

【講義内容】
環境人間学特別演習を通じて方向づけられた博士後期課程における研究テーマについて、研究を進展・展開し、論文を執筆する方法を教授する。
【授業計画】　
各指導教員が示す授業計画にしたがって履修する。

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。

生成ＡＩの利用については担当教員の指示に従うこと。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
＜利用可の範囲＞
講義資料の要約、課題・レポート文案作成、数式の計算等

Textbook

適宜指示する。

References

適宜指示する。

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

適宜指示する。

Contents of Active Learning

教員による。

Grading Criteria and Methods

到達目標に対する到達度や、研究に取り組む姿勢などから、総合的に評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

教員による

Precautions and Requirements for Course Registration

＊入学後2年目以降に履修する。通年科目。
＊環境人間学特別演習の単位を修得後に履修すること。

Practical Education

教員による。

Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data