Syllabus data

Teacher name ： 柳澤　幸子
Course Title
Fundamentals of physics I b
Course Title in English
Fundamentals of physics I b
Course Type
Basic specialized courses (Specialization-related courses)／Teacher training courses
ー
Eligible Students
School of Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HSSBA1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
柳澤　幸子
Affiliation
理学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
講義開始前・終了後、講義室にて。クラスプロファイルやメールでの問い合わせは随時。
Contact
開講科目一覧（履修の手引き）を参照のこと

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎／3◎／5◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
1-1◎／1-2〇
Academic Goals of Teacher Training Course
Ability to keep polishing

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】自然現象一般を科学的に理解するためには物理学の素養が必須である。本講義では、物体の運動と波などの物理現象を数学的に表現することを通して、物理学の基礎概念や基本法則を学ぶことを目的とする。
【到達目標】身の回りにある「物体の運動」および「波」の物理現象について（１）定性的な説明、（２）一般的な数式による表記、（３）表された数式に基づく物理現象の予測、ができることを到達目標とする。
Subtitle and Keywords of the Class
【キーワード】力のつり合い、ベクトル、運動の法則、位置、変位、速度、加速度、等速運動、等加速度運動、等速円運動、放物運動、自由落下、振動、仕事とエネルギー、位置エネルギー、運動エネルギー、エネルギー保存則、運動量、慣性力、波、音波、光波、回折、反射、屈折、定在波、固有振動
Course Overview and Schedule
【講義内容】力学を学ぶ上で必要な力の表し方や運動の法則について説明する。その後、物体の運動について具体的な例を取り上げ数学的に表現する方法を説明する。波動の分野においても、波の性質を数式として表し、身近にある「波」の説明をする。
【授業計画】
テキスト「第５版　基礎物理学」第1、2、４章の内容について以下のように講義を行う。
1.　力の表し方1
2.　力の表し方2
3.　運動の表し方1
4.　運動の表し方2
5.　運動の法則
6.　等速円運動
7.　放物運動
8.　雨滴の落下
9.　振動
10. 仕事とエネルギー
11. 運動量
12. 慣性力
13. 波の性質
14. 音波
15. 光波
定期試験
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
　・対面授業のみ
　・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては 『本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け） 』の記載内容について留意すること。
この授業においては、 学習の補助（講義資料の要約、調査の補助）を目的とした生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。 課題を解く際に生成AIを使用した場合は、使用箇所および使用方法を明記すること。生成AIの出力をそのまま提出してはならない。
教員が認める範囲を超えて生成AIを使用したことが判明した場合は、単位を認定しないこと、又は認定を取り消すことがある
Textbook
「第５版　基礎物理学」　原　康夫著　学術図書出版

References
一般的な物理学の教科書
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】テキストをよく読んで臨むこと。問や例題をあらかじめ解いた上で望むとより良い。(20h)
【復習】課題および講義で扱った問に加えて、テキスト中にある問や例題、章末問題を解くことで内容の理解を定着させること。（40h）
Contents of Active Learning
採用しない。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】講義目的・到達目標への達成度に基づき、合格者にはS(90点以上）、A（80点以上）、B(70点以上）、C(60点以上）による成績評価を行う。
【成績評価の方法】学期末の定期試験の成績を基本とするが、毎回の課題も考慮して総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
課題については翌週の講義の初めに解説を行う。
定期試験については、授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントもあわせて記載する。
Precautions and Requirements for Course Registration
ベクトル、微分、積分の基礎的な考え方と取り扱いについて復習しておくと良い。

【選択基準】基礎物理学I 受講の際のAまたはBの選択基準は所属する学科によって異なる。以下の基準を照会して選択すること。
　〔物質科学科〕高校の物理を履修していることを前提とする。共通テストにて物理を選択した者はAを、そうでない者はBを選択する。
　〔生命科学科〕高校の物理を履修していない者はBを選択する。高校の物理を履修した者はAを選択することが望ましいが、 特に希望があればBを選択しても構わない。

【教職との関連】基礎物理学I (AまたはB)は、理学部で取得できる理科の教諭免許状を取得する場合の「教科に関する科目」としての必修科目である。


Practical Education
該当しない。
Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.