Syllabus data

Course Title
放射光構造物性論
Course Title in English
Course Type
-

選択科目
Eligible Students
Graduate School of Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HSSMM5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
大和田 謙二
Affiliation

非常勤講師

Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
7/9/12
Office Hours and Location

授業終了後15分 講義室

Contact
ohwada.kenji@qst.go.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎/4〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
講義目標:
本講義では、物質の特性が「構造」や「ゆらぎ」と深く関係するという構造物性の考え方を基盤に、放射光を用いた構造科学の基本的視点を学ぶ。さらに、学生の理解や関心に応じて関連する話題にも触れながら、材料の構造を調べる多様なアプローチを紹介し、放射光構造科学の基礎を学ぶ。

到達目標:
・構造物性の考え方を用い、物性と構造・ゆらぎの関係を説明する。
・放射光を用いた構造研究の特徴を挙げ、その意義を述べる。
・講義で扱った例(材料、計測手法、解析手法など)を整理し、構造科学の視点から説明する。
・放射光と他のプローブ(例:中性子線)を比較し、使い分けの理由を述べる。
・扱った内容を基に、新しい観点や研究上の疑問を提案する。

Subtitle and Keywords of the Class

X線、コヒーレントX線、放射光、中性子線、回折、散乱、ゆらぎ、構造物性、誘電体、半導体、金属、強相関電子系、ナノ構造、表面・界面

Course Overview and Schedule
講義内容:
物性が構造やゆらぎと関係するという構造物性の考え方を基盤に、放射光を用いた構造科学の基礎と応用を概説する。X線と物質との相互作用、回折・散乱の基礎、他プローブとの比較、均質・不均質材料の構造とダイナミクスなどを扱い、回折・散乱の発展的手法としてコヒーレントX線の利用にも触れる。学生の理解や関心に応じて関連する話題にも適宜触れ、材料の構造を探る多様な視点を学ぶ。
授業計画:
以下の内容を中心に、全15回で構造物性と放射光構造科学に関する基礎から応用までを扱う。進行は学生の理解や関心に応じて調整する。
1回−4回 放射光X線回折・散乱の基礎1(放射光X線の基本的性質、結晶の幾何学、原子および結晶による回折)
5回−6回 他のプローブ(中性子等)との比較、相補利用について
7回−8回 研究事例1:均質材料の構造とダイナミクス
9回−10回 不均質材料:リラクサー強誘電体等について
11回−12回 放射光X線回折・散乱の基礎2:コヒーレンス利用等について
13回−14回 研究事例2:不均質材料の構造とダイナミクス
15回     まとめ・今後の展望を議論
※パソコンの利用:授業の進捗に応じてノートPCを用いたシミュレーション実習を行う予定。ノートPCが必要な時は教員が別途指示する。
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において生成AIの利用を全面的に許可しており、生成AIの利用について制限を設けないが、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当教員の指示に従うこと。
Textbook

特に指定しない。必要な資料は適宜配布・紹介する。

References
・「X線結晶学 上」 仁田勇 丸善
・ “Elements of Modern X-ray Physics”, Jean Als-Nielsen & Des McMorrow, Wiley
 「X線物理学の基礎」(翻訳版) 講談社
・「放射光ビームライン光学技術入門」 日本放射光学会
・「物質の構造とゆらぎ」 寺内暉 丸善
・物理学最前線6「固体の構造相転移と中性子散乱」山田安定 共立出版株式会社 
・「強誘電体と構造相転移」 中村輝太郎 裳華房

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】授業に際して指示するテキストを事前読み込み(30分、14回)
【復習】課題、レポート作成(15時間)、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト、教材を読み直し(30分、15回)

Contents of Active Learning

講義だけでなくノートPC(各自持参)を用いたシミュレーション実習を行う予定
また、希望者があれば講義内容に関連するSPring-8の施設見学を行う予定

Grading Criteria and Methods

成績評価の基準:X線回折・散乱現象を理解する者に単位を授与する。理解の到達度に応じて秀から可まで成績を与える。
成績評価の方法:レポートを基準として評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

提出されたレポートについて、教員が評価し、コメントをフィードバックする。

Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.