Syllabus data

Course Title
Practice of Health and SportScience 1
Course Title in English
Practice of Health and SportScience 1
Course Type
General Courses
-
Eligible Students
School of Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
IASBA1GCA3
Credits
1.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
野村 健,藤井 明美,岡田 隆造,Keigo Izumi,Naoki Kobayashi,浅井 麻里
Affiliation
環境人間学部

Language of Instruction
Japanese
-
Related SDGs
3/4
Office Hours and Location
授業終了後15分・体育館控室
Contact
ユニバーサルパスポート上の「授業Q & A」から連絡すること

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
1-1◎/2-1〇/2-2〇
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
健康的な生活を営む上で、体力の定義、体力測定の方法と評価、日常生活の中に運動・スポーツを取り入れる方法について学ぶことは重要である。本科目では、身体組成、筋力、巧緻性の基礎、日常生活における運動・スポーツの実際に対する理解を深めることを目的とし、健康の視点から運動・スポーツの概念やそれを取り巻く課題について論究する。

本科目の到達目標は、1)自己の体力の現状を把握するとともに生活の中で役立つ健康づくりのためのトレーニング理論と方法を学び実践すること、2)生涯スポーツとして運動・スポーツに安全かつ楽しく取り組むために、基礎的なルールやマナー、技術を身につけ、心身の健康のために活用できるようになること、である。

Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:体力評価,生涯スポーツ,トレーニングの理論と実践
Course Overview and Schedule
体力測定をとおして自己の体力の現状を把握し、この結果をとおして健康を高めるためのトレーニングの理論と方法を学び、自分にあったトレーニングのプログラム作成を実践させる。また、各種スポーツをとおして仲間づくりを行う。

【授業計画】
1.ガイダンス 本講義の目標と概要の説明
2.体力測定の目的・方法の説明/体力測定
3.体力測定
4.体力測定/自己体力の分析と課題の確認
5.レジスタンストレーニングの理論基礎
6.レジスタンストレーニングの応用
7.チームスポーツ タグラグビーの理論/基礎技術
8.チームスポーツ タグラグビーの実践
9.チームスポーツ インディアカの理論/基礎技術
10.チームスポーツ インディアカの実践
11.チームスポーツ アルティメットの理論/基礎技術
12.チームスポーツ アルティメットの実践
13.レクレーションスポーツ バドミントンの理論/基礎技術
14.レクレーションスポーツ バドミントンの実践 
15.まとめと評価(理解度の確認)
※生成系AIの利用:生成系AIについては担当教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提 出したことが判明した場合は単位を認定しない。又は認定を取り消すことがある。
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の提供を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取り扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
レポート作成の際には、生成系AIによる出力結果をそのまま提出しないこと。
生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、または認定を取り消すことがある。
Textbook
テキスト:健康・スポーツ科学演習(初回ガイダンスで指示する)
References
レポートを作成するにあたっての参考文献は授業中に紹介する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】次回対象部分のテキスト・教材(動画等)の事前確認(15h)とそれに応じた身体的コンディションの確認・準備(5h)
【復習】テキスト・教材の読み直しおよび学習・実践内容の振り返り(10h)
Contents of Active Learning
相当しない
Grading Criteria and Methods
成績評価の基準
 体力の定義、健康づくりのためのトレーニング理論、自己の健康管理能力を理解し、これらを把握・評価する方法、技術を実践できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。

成績評価の方法
 レポート40%、授業への参加状況(積極的な取り組みや発言を含む)40%、技術到達度20%、授業での発表や質問等を基準とし、総合的に評価する。

※自己の健康管理に注意し、体調(怪我を含む)を整えて出席すること。
How to Disclose Assignments and Exam Results
レポートは、授業内にて優れた内容のものや修正を要するものが多かったところを示すなど、講評・解説を行う。
各授業時において、スポーツの競技特性および技術・戦術の実践を振り返り、講評を行う。実践状況に応じて個別にコメントを行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
履修者を120名に制限する(定員を超える場合は1回目の授業時にランダム抽選となるので、履修希望者は1回目の授業の出席を必須とする)。
但し、本授業は教職関連科目であるため、教職希望者は優先する(定員を超える場合は、抽選前に確認する)。
抽選科目であることから、履修取り消しは認めない。
また、「健康・スポーツ科学演習2(後期)」も併せて履修すること。当授業履修の要件(どちらかだけの履修は不可)となるので注意すること。

Practical Education
該当しない
Remarks
・授業では必ず運動に適した服を着用し、屋内または屋外シューズを準備すること。
・怪我・病気等で長期欠席となる場合は、ユニパ上の「授業Q&A」に学籍番号、氏名を記入し、連絡すること(通常の欠席や遅刻は連絡不要)
・列車遅延による遅刻の際は、必ず遅延証明書を提示すること。
・怪我等で長期欠席や見学となった場合は、診断書(コピー可)もしくは病院の領収書等の提出を求める場合がある。
・本科目は実技が主体となるため、怪我等が理由であっても欠席や見学の回数が多い場合は、授業への参加が不十分であるとみなされ、成績評価の対象にならない場合がある。
・学校感染症に指定されているもの(インフルエンザ等)に罹患した場合は、回復後直ちに学務課に届け出て指示を受けること。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.