Syllabus data
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Teacher name ： 西村 洋平
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Course Title
Introduction to Ethics
Course Title in English
Introduction to Ethics
Course Type
General Courses
−
Eligible Students
All Schools
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
IA9991GCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
西村 洋平
Affiliation
環境人間学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
7／10／13／16
Office Hours and Location
開講科目一覧（履修の手引き）を参照のこと
Contact
開講科目一覧（履修の手引き）を参照のこと
クラスプロファイルにより問い合わせること Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
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Corresponding Graduate School DP
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Corresponding University-Wide DP
2-1◎／1-2〇／3-2〇
Academic Goals of Teacher Training Course
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Course Objectives and Learning Outcome
本講義では、現在の社会で生じている諸問題を倫理的観点から考察することを目指しています。そのために、基本的な倫理理論を理解し、他者と共同して合意形成を行う能力を涵養することを目指します。
到達目標
Subtitle and Keywords of the Class
現代社会の諸問題と倫理
キーワード：自己利益、功利主義、義務論、環境問題、動物の権利、生命倫理、リスク社会 Course Overview and Schedule
講義内容
この講義では、現代社会で生じているさまざまな問題を倫理的観点から考察します。そのためにまずは倫理学の基本的な理論を学び、その理論を参照しながら社会問題を考察したいと思います。社会的な問題は、多様な側面を持っていることを理解し、さまざまな専門家との連携、市民参加の重要性などについて理解することを目指します。 授業計画 1. イントロダクション 2. 倫理学の主要理論(1)：自己利益と倫理 3. 倫理学の主要理論(2)：自由と義務 4. 倫理学の主要理論(3)：功利と幸福 5. 倫理学の主要理論(4)：徳倫理 6. 自己と社会：個人主義と共同体主義 7. プライバシーと倫理（1）：人工妊娠中絶 8.プライバシーと倫理（2）：個人情報 9. 自然の倫理（1）：動物愛護運動の歴史 10. 自然の倫理(2) ：動物解放と動物の権利 11. 自然の倫理(3) ：自然の権利 12. SDGsと倫理(1)：リスク社会と持続可能な社会 13. SDGsと倫理(2)：気候正義 14. SDGsと倫理(3)：世代間正義 15. まとめ In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成ＡＩの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成ＡＩの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成ＡＩを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 ＜利用可の範囲＞ 講義資料の要約、文書の翻訳・校正等 Textbook
テキストは使用しません。適宜資料を配付します。
References
品川哲彦『倫理学入門 アリストテレスから生殖技術、AIまで』中央公論社、2020年
伊勢田哲治『動物からの倫理学入門』名古屋大学出版会、2008年 ピーター･シンガー『実践の倫理』昭和堂、1999年 ハーマン･デイリー『持続可能な発展の経済学』みすず書房、2005年 吉永明弘、寺本剛 編 『3STEPシリーズ2 環境倫理学』昭和堂、2020年 金光秀和、吉永明弘 編『3STEPシリーズ7 技術哲学』昭和堂、2024年 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
事前学習：各回の授業に該当する問題に関して参考資料や新聞などを読み、あらかじめ基本的な語彙を修得する（2h×15）
事後学習：配付資料をもう一度読み、参考資料も参照しながらその問題に関して自らで考察を行う（2h×15) Contents of Active Learning
学生同士のディスカッションを行う。
リアルタイムアンケートシステムを通して意見表明を行う。 Grading Criteria and Methods
到達目標の達成度に応じてS(90 点以上),A(80 点以上),B(70 点以上),C(60 点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
成績評価の方法 期末レポート(60％)、課題提出(40％) How to Disclose Assignments and Exam Results
・毎回のコメントシートに関しては、代表的な意見や疑問を取り上げて、授業内でコメント付けるなどで回答する。
・レポート課題については、模範例を紹介したり全体的な講評を行う。 Precautions and Requirements for Course Registration
グループディスカッション等を行うこともありますので、積極的に授業に参加して下さい。
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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