Syllabus data

Teacher name ： MATUKAWA Anna
Course Title
Disaster prevention seminar Ⅰ
Course Title in English
Disaster prevention seminar Ⅰ
Course Type
Minor Courses
ー
Eligible Students
All Schools
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KD9992MMA7
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義・演習 (Lecture/Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
MATUKAWA Anna,URAKAWA Go,BANBA Michiko,SAKAMOTO Mayumi,SAWADA Masahiro,BENIYA Shohei,NAGANO Yasuyuki,TANIGUTI Hiroshi,HIRAI Takashi
Affiliation
減災復興政策研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
11
Office Hours and Location
講義終了後、次の講義開始時間まで講義室にて
Contact
anna.matsukawa@drg.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】
本講義では、第1回のガイダンスの後、災害科学領域・減災コミュニケーション領域・減災復興ガバナンス領域のいずれかを選択して履修する。
（災害科学領域）
地震発生メカニズムと地震動に対する建物安全性および気象災害を引き起こす現象の発生メカニズムを理解するための基本的な研究手法を習得することを目的とする。
（減災コミュニケーション領域・減災復興ガバナンス領域）
減災復興学に関する幅広い知識、学び考えたことや経験を仲間たちと共有し、⾃ら感じ、何ができるのかを考えながら、現場⼒を磨くことができる演習、コミュニケーション能⼒を⾼め、実践⼒を⾝につけることができるフィールドワークを実施する。
【到達目標】
（災害科学領域）
地震発生メカニズムと地震動に対する建物安全性および気象災害を引き起こす現象の発生メカニズムを理解するための基本的な研究手法を説明できること。
（減災コミュニケーション領域・減災復興ガバナンス領域）
フィールドワークを通して現場⼒を習得すること、および学⽣どうしで議論し協⼒できること。


Subtitle and Keywords of the Class
授業のサブタイトル：現場⼒とコミュニケーション能⼒向上、減災復興学における基本的な研究手法習得のための講座
キーワード：地震災害のメカニズム、耐震安全性、気象災害、現場⼒、コミュニケーション能⼒
Course Overview and Schedule
【講義内容】
（災害科学領域）
減災復興学の災害科学領域における基本的な研究手法を説明し、実習を行う。また、その結果について分析と考察を行い、成果を取りまとめる。
（減災コミュニケーション領域）
本講義では、神戸市が経験した災害に係る文献調査、現場調査等を実施し、とりまとめる。また、地域住民主体の地域防災活動のプロセスに参画し、そのプロセスを通して阪神・淡路大震災の体験等を聞き、とりまとめる。
（減災復興ガバナンス領域）
本講義では、兵庫県が経験した災害に係る文献調査、現場調査等を実施し、災害からの復興を中心に学ぶ。また、地域住民主体の地域防災活動のプロセスに参画し、そのプロセスを通して阪神・淡路大震災からの復興体験等を聞き、とりまとめる。

【授業計画】
（災害科学領域）
1. ガイダンス：本講義の目的と達成目標（全教員）
2. イントロダクション：近年の気象災害の概要、地震動と建物安全性について（永野・谷口・平井）
3. 気象観測の原理（講義）（谷口）
4. 気象観測（実習）（谷口）
5. 気象観測データ解析1（実習）（谷口）
6. 気象観測データ解析2（実習）（谷口）
7. 地震と地震動に関する基礎的事項（平井）
8. 振動観測の実習（平井）
9. 時系列データの分析法（平井）
10. 時系列データの分析実習（平井）
11. 建築構造物の耐震設計の概要（永野）
12. 建築構造物に作用する地震荷重（永野）
13. 建築構造物の部材設計の概要（永野）
14. 地震時における建物挙動（時刻歴応答解析の基礎）（永野）
15. まとめと評価：到達度の確認（永野・谷口・平井）



（減災コミュニケーション領域）
1. ガイダンス：本講義の目的と達成目標（全教員）
2. 阪神大水害とその後の治山対策に関する事前学習（浦川）
3. 阪神大水害とその後の治山対策に関する調査（浦川）
4. 湊川周辺地域の成り立ちと水害に関する事前学習（浦川）
5. 湊川周辺地域の成り立ちと水害に関する調査（浦川）
6. 災害の記憶継承に関する事前学習（阪本）
7. 復興に関するヒアリング・ケース１（阪本）
8. 復興に関するヒアリング・ケース２（阪本）
9. 復興に関するヒアリングのとりまとめ（阪本）
10. HAT 神戸地区における地域防災イベントに関する企画立案ワークショップ（馬場）
11. HAT 神戸地区における地域防災イベントに関する企画発表（馬場）
12. HAT 神戸地区における地域防災イベントの準備作業：ゲーム等の製作①（馬場）
13. HAT 神戸地区における地域防災イベントの準備作業：ゲーム等の製作②（馬場）
14. HAT 神戸地区における地域防災イベントの実施（馬場）※
15. まとめと評価：到達度の確認（松川）
※地域防災イベントは夏季休暇中に実施しますのでご了承ください。

(減災復興ガバナンス領域)
1. ガイダンス:本講義の目的と達成目標(全教員)
2. 阪神・淡路大震災後のまちの復興に関する事前学習(澤田)
3. まちの復興に関する現地調査:鷹取(澤田)
4. まちの復興に関する現地調査:鷹取(澤田)
5. まちの復興に関する現地調査:六甲道北(馬場)
6. まちの復興に関する現地調査:六甲道南(馬場)
7. ディスカッション(澤田・紅谷・馬場)
8. 復興まちづくりに関する調査とりまとめ(澤田・馬場)
9. 復興まちづくりに関する調査とりまとめ(澤田・馬場)
10. HAT 神戸地区における地域防災イベントに関する企画立案ワークショップ(馬場)
11. HAT 神戸地区における地域防災イベントに関する企画発表(馬場)
12. HAT 神戸地区における地域防災イベントの準備作業:ゲーム等の製作1(馬場)
13. HAT 神戸地区における地域防災イベントの準備作業:ゲーム等の製作2(馬場)
14. HAT 神戸地区における地域防災イベントの実施(馬場)※
15. まとめと評価:到達度の確認(澤田・紅谷・馬場 )
※地域防災イベントは夏季休暇中に実施しますのでご了承ください。






In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては「本学の教育における生成AIの取り扱いについて（学生向け）」の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内容が担当教員によって多様であるため、基本的に担当教員からの指示に従うこと。
Textbook
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】授業に際して指⽰する項目の事前調査 (30 h)
【復習】実習、演習のふりかえり (30 h)

Contents of Active Learning
（災害科学領域）
減災復興学（災害科学領域）における調査・研究手法の演習
（減災コミュニケーション領域・減災復興ガバナンス領域）
フィールドワークと地域防災活動およびふりかえり
Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】
講義目的に記した内容を理解し、講義目的の知識を習得できた者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能⼒（知識・技能、思考⼒、判断⼒、表現⼒等）の到達度に応じてSからCまで成績を与える。
【成績評価の⽅法】
ゼミ活動への参加と姿勢、最終成果発表などにより総合的に評価する（具体的な評価方法は、領域や担当教員による）。講義目的・到達目標に記載した能力の到達度に応じてS（90 点以上）、A(80 点以上）、B（70 点以上）、C (60 点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

How to Disclose Assignments and Exam Results
到達度の確認（第15回）の結果は、別途指⽰する⽅法（第1回ガイダンス）によりフィードバックする。
Precautions and Requirements for Course Registration

・副専攻「防災リーダー教育プログラム」の専門教育科目（必修科目）である。
・演習に関する情報はユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能にて適宜掲⽰する。

Practical Education
様々な被災地の被害や復興の状況の知識を有する教員が演習を実施する。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.