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Teacher name : Hiroyasu Inoue
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Course Title
Special Study in Information Science I-2
Course Title in English
Special Study in Information Science I-2
Course Type
-
研究指導科目
Eligible Students
Graduate School of Information Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
KIIDD7MCA3
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
Hiroyasu Inoue
Affiliation
情報科学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
平日12:20-12:50, 情報科学キャンパス部屋番号416
Contact
inoue@gsis.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
3◎/2〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
講義目的 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
担当教員と相談し、研究指導計画書を作成する。本計画書には研究題目(仮)および研究の概要(背景、内容、手法など)を記載する。本計画書に従って研究を遂行し、博士学位論文として完成させる。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
・レポート、小論文、学位論文等については、学生本人が作成することを前提としているため、生成系AIのみを用いて作成することはできません。
Textbook
適宜示す。
References
適宜示す。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
毎日5時間程度、週当たり25時間程度の調査・作業・報告が必須である。
Contents of Active Learning
報告や討論を通じて、自ら仮説を立て検証を行うために必要な能力・態度を養成する。
Grading Criteria and Methods
1. 国内外での関連分野の幅広い調査 2.説明/討論能力 3.自主的な課題の発見と研究計画の立案 4.自らの研究が社会に及ぼす影響の考慮 などを総合して合否を決定する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
報告に対して、研究の進め方という観点からガイドする。
Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。 In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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