生命科学概論 (全学共通科目)

Introduction to Life Science

全学共通科目

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全学部（全学共通科目、教職課程科目、副専攻科目）

学年指定なし

IA9991GCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2026年度前期

榎原 正吾

国際商経学部

日本語

目標4

授業終了後・講義室

enoki@em.u-hyogo.ac.jp

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1-2◎／4-1〇

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【講義目的】
生命について学ぶため、生命体を構成する物質、細胞、タンパク質、遺伝子などをミクロな視点で捉えると共に、代謝、発生、進化などの生命現象を理解していく。また、日常との接点を考え、医療、農業、環境保全など多くの分野で貢献できる基礎知識と応用力を身につけることを目的とする。

【到達目標】
生命体の持つ基礎的、普遍的な性質を理解し、説明することが出来るようになると共に、他分野との関連や応用を提案できるようになることを目的とする。

キーワード：遺伝子、タンパク質、細胞、エネルギー、情報伝達、発生、恒常性、死、微生物、ウイルス、バイオテクノロジー

【講義内容】
さまざまな生命を構成する物質、分子について説明し、それらが集合して形成される細胞、細胞や個体を維持するためのさまざまなシステム等、生命科学の基礎的、普遍的な内容について述べる。また日常との関わりの中でその役割や重要性を考える。

【授業計画】
1．ガイダンス  講義の概要と進め方、本講義の目標や概要を説明する。
＜主要生体成分とその働き＞
2．細胞
3．タンパク質（その1）
4．タンパク質（その2）
5．遺伝子の正体
6．遺伝子の働き
＜ゲノムと社会＞
7．ヒトゲノム計画
8．オーダーメード医療
＜免疫と感染症＞
9．免疫の仕組み
10．エイズ（HIV）とコロナ
＜発生とクローン＞
11．発生と分化
12．再生医療
13．iPS細胞の開発
14．iPS細胞の利用
15．まとめ
定期試験

対面

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

利用する場面を限定し許可

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成ＡＩの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成ＡＩの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成ＡＩを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。

＜利用可の範囲＞
講義資料の要約、課題・レポート文案作成等

特に使用しない。適時プリント資料を配布する。

利根川進著　精神と物質（春秋文庫）　学術情報館に所蔵
長沖暁子、DOG編著　AIDで生まれるということ（萬書房）生協購入可
他、適時講義中に紹介する。

【予習】
シラバスを参照に次回講義の内容確認・関連資料のチェック（1.5h）
【復習】
受講後のユニパ登録（0.5h）
毎回の講義ノートの見直しと整理（2h）

該当しない

【成績評価の基準】
学習した用語の意味を正確に理解し、説明出来る等、講義目的・到達目標に記載した能力の到達度に応じてS（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

【成績評価の方法】
学修成果の評価は、主に定期試験の結果（80％）を基準とし、提出課題、小テスト、発表内容等（20％）により、学修目的に即して多面的な方法で行う。

優れた内容、興味深い内容のレポートは講義で紹介する。定期試験の結果については、授業評価アンケートのコメント欄にあわせて記載する。また、講義内容に関する質問等に関してはユニバーサル・パスポートのクラスプロファイルQ&A機能を利用し、授業内で学生と共有する。

これまでに生物学に関係する科目の履修経験が希薄でも履修は十分可能であるが、講義には出席し内容を理解し、常に日常に目を向け、様々な情報と講義内容を関連付けて考える姿勢を持ってほしい。板書を多用するため、講義ノートを作成すること。

該当しない

生命科学概論は、旧「生命概論」です。