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教員名 : 木津 久美子
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授業科目名
Skills for TOEIC English A
(英語名)
Skills for TOEIC English A
科目区分
全学共通科目
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対象学生
社会情報科学部
学年
2年
ナンバリングコード
IA9992GCA1
単位数
2.00単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の?から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度前期
(Spring semester)
担当教員
木津 久美子
所属
非常勤講師
授業での使用言語
日本語
関連するSDGs目標
目標17
オフィスアワー・場所
授業後、教室にて
連絡先
ユニバーサルパスポート、クラスプロファイル [授業Q&A登録]により問い合わせること
対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
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研究科DP
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全学DP
3-1◎
教職課程の学修目標
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講義目的・到達目標
【講義目的】
TOEIC L&R テストの内容を理解し、スコア・アップに取り組むことを⽬的とする。 【到達目標】 ハイスコア取得に必要な英語の基礎⼒を定着させ、語彙⼒・⽂法⼒・リスニング⼒・リーディング⼒の向上を図る。また、TOEIC L&R テストの出題形式を理解し、問題に取り組むためのストラテジーを学ぶ。 授業のサブタイトル・キーワード
TOEIC L&R テスト
講義内容・授業計画
【講義内容】
TOEIC L&R テストのハイスコア取得に必要な (1)基本語彙を習得する、(2)聴解⼒を養うために、⾳のしくみを理解し、ディクテーションやシャドーイングを⾏う、(3)読解⼒を養うために、⽂法構造を分析し、速読トレーニングを⾏う。また、できるだけ多くの問題に取り組み、効率的な解答⽅法を実践する。 【授業計画】
パソコンの使⽤:授業内で、ユニバーサルパスポートを利⽤して、⼩テスト、及び、レビューテストを⾏う。 対面・遠隔の別
対面
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない 生成AIの利用
完全に禁止
生成AI注意点
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。 教科書
Koji Hayakawa, Rika Iwashige. Score Booster for the TOEIC L&R Test Advanced (KINSEIDO). ISBN 978-4-7647-4249-9(⽣協で購⼊)
参考文献
『公式TOEIC Listening & Reading 問題集 1〜12』(学術情報館に所蔵有)
『公式TOEIC Listening & Reading Part 3 & 4 音声速解』(学術情報館に所蔵有) 『公式TOEIC Listening & Reading Part 7 速読演習』(学術情報館に所蔵有) 事前・事後学習(予習・復習)の内容・時間の目安
【予習】授業に際して指⽰するテキスト、⾳声、課題等の部分を事前学習 (15h程度)
【復習】テキスト、⾳声、課題等を再度⾒直し授業内容の理解を深める(15h程度) アクティブ・ラーニングの内容
グループワークを取り⼊れる。学⽣同⼠のディスカッションを⾏う。
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
TOEIC L&R テストの内容を理解し、スコアアップに取り組む者に単位を授与する。 講義⽬的・到達⽬標に記載する能⼒(語彙⼒、⽂法⼒、リスニング⼒、リーディング⼒等)の到達度に基づき、 S(90 点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。 【成績評価の⽅法】 TOEIC L&R テスト40%, 発表20%, ⼩テスト20%, レビューテスト20% を基準として、総合的に評価する。ただし、6回以上⽋席した場合は不可となる。 課題・試験結果の開示方法
⼩テスト、及び、レビューテストの結果は、ユニバーサルパスポートで、各⾃、確認することができる。
履修上の注意・履修要件
授業内容と評価⽅法について詳しく説明するので 初回授業に必ず出席すること。また、毎回所定のユニットを予習したうえで授業に臨むこと。
実践的教育
該当しない
備考
この科⽬は、TOEIC L&R テストを受験することが必修であり、成績評価基準のひとつとなる。
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。
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