機械工学セミナーⅡ

Advanced Seminar on Mechanical Engineering Ⅱ

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機械工学専攻科目

工学研究科

1年

HETDK7MCA7

2.00単位

講義・演習 (Lecture/Seminar)

2026年度前期

河南 治、高垣 直尚、浮田 芳昭、木村 文義、比嘉 昌

工学研究科

日本語

目標7

随時・担当者居室

kawanami@eng.u-hyogo.ac.jp（河南）
takagaki@eng.u-hyogo.ac.jp（高垣）
ukita@eng.u-hyogo.ac.jp（浮田）
higa@eng.u-hyogo.ac.jp（比嘉）
kimura@eng.u-hyogo.ac.jp（木村文）

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1◎

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講義目的
　力学および流体・熱力学に立脚する流体・熱・エネルギー・動力等の高度 な理論・技術・解析手法や熱流体現象の解析手法等に関する最先端の研究について，最新の論文や実際に研究に従事している教員との議論を通じて理解を深める。また，これらの知識を身に着けさせるとともに，自身の研 究課題との関連性を考え理解し，研究レベルの向上を図る。さらに，様々な討論を通して，総合的に問題を解決する能力を養う。

達成目標
指導・討論した物理現象，および実験手法・理論・解析手法を説明でき，今後の研究，開発などに応用できる。

熱交換器，発電，バイオメカニクス

５名によりオムニバス方式で指導する。指導・討論の内容は以下の通りである。

1. 〜 3.（河南　治）
熱エネルギーの利用：
　流れや熱エネルギー源の諸特性、エネルギーの移動と変換およびエネルギー応用に関する種々の具体的方法と理論解析手法を、セミナー形式で理解させる。

4. 〜 6.（高垣　直尚）
波動を伴う流体機械：
　流体機械の多くは波動・振動を伴い、時として機器の破損など、重大事故の原因となる。ここでは、特に二種類の液体や気体と液体の界面に生成される界面波に着目し、流体中の界面波現象について講義と演習を行う。

7. 〜9.（浮田　芳昭）
マイクロデバイス：
　リソグラフィーなどを用いた微細加工技術を説明する。そして、微細加工技術を利用したデバイスなどについて解説する。

10.〜12.（比嘉　昌）
バイオメカニクスと整形外科：
　運動器官を取り扱う整形外科領域でのバイオメカニクスの応用を説明する。そして、関節疾患や運動計測について力学的に説明する。

13.〜15.（木村　文義）
対流伝熱のメカニズム：
　各種機器の冷却・加熱技術や熱エネルギーの輸送技術に応用されている対流伝熱 (強制対流・自然対流) について，その流動・伝熱メカニズムの詳細を講述する。また，メカニズム解明に必要な実験手法や数値解析手法を理解させる。

対面

利用する場面を限定し許可

生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・ 参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。

授業中にその都度指示する。

各教員の研究発表論文等を配布する。

【予習】授業に際して指示するテキスト教材の部分を事前読み込み（15ｈ）、プレゼンテーションの準備（15ｈ）
【復習】レポート作成（5回、15ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト教材を読み直し（15ｈ）

採用しない

【成績評価の基準】
その講義目的・到達目標を理解しレポートをまとめられた者に対して、到達度（理解力，思考力）に基づきS（90点以上）、Ａ（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

【⽅法】
各教員よりレポート課題を課す。

講義内で解説する。

流体力学、熱力学、伝熱工学、材料力学の知識を身につけていることが望ましい。

該当しない