細胞機能解析学特別実験ⅤＢ

授業科目名

細胞機能解析学特別実験ⅤＢ

(英語名)

Advanced Laboratory Course in Cell and Molecular Biology VB

科目区分

ー

生命科学専攻・細胞機能解析学部門・選択科目

対象学生

理学研究科

学年

3年

ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ

HSSDL9MCA4

単位数

4.00単位

ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。

授業の形態

実験 (Experiment)

開講時期

2026年度後期

(Fall semester)

担当教員

宮澤淳夫、八田公平、菓子野康浩、餅井真、生沼　泉、梅園　良彦、杉本　宏、藤原　裕展、清成　寛、荻沼　政之、西野　有里、幸長　弘子、竹下　浩平、中嶋　洋行、深澤　太郎

所属

理学研究科

授業での使用言語

日本語

関連するＳＤＧｓ目標

目標4

ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所

随時・各担当教員居室

連絡先

開講科目一覧（履修の手引き）を参照のこと

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標

二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。

学部DP

ー

研究科DP

7◎／2〇

全学DP

ー

教職課程の学修目標

ー

講義目的・到達目標

【講義目的】
所属する教育研究部門において、担当教員の指導の下、各自が個人別の研究課題で研究を行う。
【到達目標】
研究課題に必要な実験技能および知識を随時習得し、問題解決能力を養うとともに、実験データの考察・議論を通して真理を探究することができるようになること。

授業のサブタイトル・キーワード

講義内容・授業計画

【講義内容および授業計画】
所属する教育研究部門の担当教員が作成する研究指導計画書に基づいて、各自が個人別の研究課題で研究を行う。

※パソコンの利用：必要に応じて指示する。

対面・遠隔の別

対面

実施方法及び遠隔上限適用対象の別

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

生成ＡＩの利用

全面的に許可

生成ＡＩ注意点

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において生成ＡＩの利用を全面的に許可しており、生成ＡＩの利用について制限を設けないが、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当教員の指示に従うこと。

教科書

担当教員と相談

参考文献

担当教員と相談

事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

所属する教育研究部門の担当教員が作成する研究指導計画書に基づいて、事前・事後学習の時間配分を行うこと。

アクティブ・ラーニングの内容

採用しない

成績評価の基準・方法

【成績評価の基準】
実験の目的および実験手法の原理を説明することができ、得られた実験データについて論理的考察ができること。また、研究課題の進展状況などを総合してS（90点以上）、Ａ（80 点以上）、B（70 点以上）、C（60 点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
主体的に実験に取り組み、ゼミにおける発表内容、研究課題の達成度などを総合して評価する。

課題・試験結果の開示方法

担当教員と相談

履修上の注意・履修要件

研究指導計画書に従って、各自が個人別の実験を進めること。また、ゼミへの出席や発表など所属する教育研究部門の担当教員の指示に従うこと。

実践的教育

該当しない

備考

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。

シラバス情報