シラバス情報

授業科目名
トレーニング生理学
(英語名)
Training Physiology
科目区分
専門教育科目/教職課程科目
-
対象学生
環境人間学部
学年
2年
ナンバリングコード
HHHBE2MCA1
単位数
2.00単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の?から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度前期
担当教員
野村 健
所属
環境人間学部
授業での使用言語
日本語
関連するSDGs目標
目標3/目標4
オフィスアワー・場所
オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)を参照のこと
連絡先
オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)を参照のこと

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
1◎/2〇/3〇
研究科DP
全学DP
1-1◎/1-2〇/2-2〇
教職課程の学修目標
目標1:磨き続ける力

講義目的・到達目標
【講義目的】トレーニング科学を学ぶ上で、運動時の生体反応を運動生理学的な視点から考えることは重要である。本講義では、運動およびトレーニングによる身体の変化およびその仕組みについての理解を深めることを目的とする。
【到達目標】1)身体活動によって生じる生体の諸変化の仕組みを説明できる、2)トレーニング指導および運動処方の作成ができるようになること、である。
授業のサブタイトル・キーワード
サブタイトル:運動プログラム作成のための基礎知識を身につける入門編
キーワード:エネルギー供給機構、筋収縮、筋の収縮様式、筋疲労、運動処方、生活習慣病
講義内容・授業計画
【授業内容】本講義では、人体の構造と機能を学ぶ上で必要不可欠な「解剖学」や「生理学」等の基礎を概説するとともに、トレーニング理論や方法に関する最新の知見および最近の動向について紹介する。

【授業計画】
1. ガイダンス/トレーニング科学概論
2. 筋収縮とエネルギー供給機構
3. 筋線維の種類とその特徴
4. 神経系の役割と運動調節
5. 筋の収縮様式と筋力発揮のメカニズム
6. 運動時の循環応答と適応
7. 運動と呼吸機能の生理学
8. 運動とホルモン反応
9. 筋疲労の要因
10. 体温調節と運動パフォーマンス
11. 運動と栄養
12. 身体組成と肥満
13. 運動処方の基礎と実践
14. 運動と生活習慣病
15. 老化に伴う身体機能の変化と運動の役割/まとめと評価(到達度の確認)
本科目は教職課程の必修科目である。 
対面・遠隔の別
対面
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の提供を受けない
生成AIの利用
全面的に許可
生成AI注意点
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取り扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において、生成AIの利用を全面的に許可しており、生成AIの利用について制限を設けないが、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当の教員の指示に従うこと。
教科書
適宜プリント資料を配布
参考文献
入門運動生理学 第4版(杏林書院),パワーズ運動生理学(メディカル・サイエンス・インターナショナル)など(図書館にあり)


事前・事後学習(予習・復習)の内容・時間の目安
【予習】授業に際して指示するテキストおよび資料等を事前読み込み(30 h)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストおよび資料等を読み直し(30 h)
アクティブ・ラーニングの内容
採用しない
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
・運動によって生じる生体の諸変化の仕組みを理解し説明できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
・レポート(70%)、発表(30%)、授業での発表や質問等を基準とし、総合的に評価する。
課題・試験結果の開示方法
・最終レポートについてでは、ユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。
履修上の注意・履修要件
実践的教育
該当しない
備考
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。