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教員名 : 荘所 直哉
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授業科目名
構造力学Ⅰ
(英語名)
Structural Mechanics Ⅰ
科目区分
専門教育科目
ー
対象学生
環境人間学部
学年
2年
ナンバリングコード
HHHBE2MCA1
単位数
2.00単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の?から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度後期
(Fall semester)
担当教員
荘所 直哉
所属
環境人間学部
授業での使用言語
日本語
関連するSDGs目標
目標9/目標11
オフィスアワー・場所
オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)を参照のこと
連絡先
オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)を参照のこと
対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
2◎/1〇/3〇
研究科DP
ー
全学DP
ー
教職課程の学修目標
ー
講義目的・到達目標
【講義目的】構造力学は、建築構造物の構造設計をおこなう際に必要となる力学的な基礎知識を体系化したものである。建築物に荷重が作用した際に、どのような力や変形が生じるかを知ることは、建築物の安全性を確認するために必要なことである。
【到達目標】1)静定構造物に生じる応力についての基礎知識を習得すること、2)建築物の荷重形式や構造体の力の流れを理解し様々な部材設計ができるようになること、である。 授業のサブタイトル・キーワード
キーワード:力の釣合、断面力、静定構造
講義内容・授業計画
【講義内容】構造力学の基礎的理論として、力および力のモーメントの概念ならびにそれらのつり合いについて講義した後に、静定構造物の解析手法について解説する。その後、断面の性能の求め方とそれらを用いた様々な建築構造物の部材設計の方法について講義する。
【授業計画】 1.ガイダンス、本講義の目的や概念を説明する。 2.力の定義と力の釣り合いの概念を説明する。 3.曲げモーメントについて説明する。 4.支点と節点の概念および荷重について説明する。 5.静定梁の反力の求め方を説明する。 6.構造物の「安定・不安定」、「静定・不静定」について説明する。 7.静定梁(単純梁)の応力の求め方を説明する。 8.静定梁(片持梁)の応力の求め方を説明する。 9.断面の性能(断面一次モーメント、断面二次モーメント)について説明する。 10.断面の性能(断面係数、断面二次半径)について説明する。 11.部材の設計(曲げ材)について説明する。 12.部材の設計(引張材)について説明する。 13.部材の設計(圧縮材)について説明する。 14.部材の設計(組合せ応力材)について説明する。 15.まとめと評価(到達度の確認) 対面・遠隔の別
対面
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
対面授業のみ。
遠隔授業単位上限の提供を受けない。 生成AIの利用
利用する場面を限定し許可
生成AI注意点
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。 生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 <利用可の範囲> 講義内容の確認等、数式の計算等 教科書
新訂 建築構造設計概論:竹内徹 −監修:実教出版(First Stage シリーズ)
参考文献
事前・事後学習(予習・復習)の内容・時間の目安
【予習】授業に際して指示するテキストの部分を事前読み込み(30h)
【復習】テキスト内の練習問題の実施(20h)、学習内容(ノート・テキスト)の見直し(10h) アクティブ・ラーニングの内容
採用しない
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
建築構造力学における力の釣合、静定梁の断面力の算定方法および部材の設計について、講義で学んだ知識を用いて適切に算出できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。 【成績評価の方法】 レポート40%、到達度の確認60%を基準として総合的に評価する。 課題・試験結果の開示方法
レポート課題等は採点の上、返却することとする。必要に応じて授業内で解説する。
履修上の注意・履修要件
・別途連絡することがあるので、ユニバーサルパスポート・掲示や大学アドレスへのメール連絡等に注意すること。
実践的教育
該当しない
備考
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。
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