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教員名 : 新澤 秀則
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授業科目名
Environmental Economics
(英語名)
Environmental Economics
科目区分
専門教育科目
-
対象学生
国際商経学部
学年
2年
ナンバリングコード
KCCBG2MCA1
単位数
2単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の?から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度前期
(Spring semester)
担当教員
新澤 秀則
所属
非常勤講師
授業での使用言語
英語
関連するSDGs目標
目標13/目標14/目標15
オフィスアワー・場所
クラスプロファイルで通知する。
連絡先
クラスプロファイルで通知する。
対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
2◎/3◎/1〇
研究科DP
ー
全学DP
ー
教職課程の学修目標
ー
講義目的・到達目標
講義目的: 環境問題について、経済学にもとづき問題を把握し、単に問題の重要性を訴えるだけでなく、実施されている政策や実施すべき政策に関して、自ら評価できるような水準までに到達することを目的とする。
到達目標: 1)環境経済学の基礎概念を、具体的事例で正確に説明できるようになる。2)環境政策の原理を数値例で説明し、効果を比較できるようになる。 授業のサブタイトル・キーワード
外部性、共有地の悲劇、囚人のジレンマ、サステナビリティ
直接規制、環境税、排出権取引 循環経済、拡大生産者責任、デポジット・リファンド制度 気候変化、森林減少、海洋プラスチック汚染 講義内容・授業計画
Course Description
You may think that environmental issues are subjects of natural sciences. That is not correct. In this course, you will realize the power of economics to understand the structure of environmental issues and to propose solutions to environmental issues. In this course, after studying basic concepts and theories, students will examine the current state of global environmental issues and the actions being taken to address them. Course Content Part 1 Guidance and Introduction 1 Guidance, What is Environmental Economics? Is the environment special? Economy in the environment, What are environmental issues? Part 2 Basic concepts 2 Efficiency, Market failure, Externality 3 Coase theorem 4 A classification of goods 5 Tragedy of the Commons 6 International cooperation and prisoner's dilemma 7 Multilateral environmental agreements 8 Sustainable development Part 3 Theory and experiences of environmental policy 9 Introduction, Command and Control 10 Pricing - tax on bads 11 Pricing - emissions trading Part 4 Circular Economy 12 Introduction, Extended producer responsibility, Deposit-refund system Part 5 Global environmental issues 13 Climate change 14 Deforestation 15 Marine plastic litter Final exam
対面・遠隔の別
対面
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない。 生成AIの利用
利用する場面を限定し許可
生成AI注意点
この授業においては、予習復習に生成AIを活用しても構わない。講義中の利用は禁止する。生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
教科書
教科書は使わない。ユニバーサルパスポートでファイルを配付する。
参考文献
Mankiw, N. G. Principles of Microeconomics. どの版でも、大丈夫と思います。特にExternalitiesとPublic Goods and Common Resources の章。
事前・事後学習(予習・復習)の内容・時間の目安
事前: 昨年度使用したスライドを、最初に一括してユニバーサルパスポートに掲示する。また、各回の最新のスライドを講義前の日曜までにユニバーサルパスポートに掲示する。それを各回、予習すること。最低限、理解できないところをチェックすること。(各回2時間を目安とする)
事後: 忘れないうちにノートとクイズの解答の確認をすること。(各回2時間を目安とする) アクティブ・ラーニングの内容
講義中にクイズを解き、解答を発表してもらいます。その解答にコメントします。
成績評価の基準・方法
成績評価の基準
基礎概念を理解し,それを用いて環境問題の把握ができるようになり、かつ環境政策の原理を説明できるようになった者に単位を授与する。理解の程度に応じてCからA、そして応用までできるようになればSの成績を与える。 成績評価の方法 期末試験による。クイズの解答など、講義中の発言を期末試験の成績に加算する。 課題・試験結果の開示方法
授業中のクイズの答え合わせは、授業中に行う。
期末試験の採点結果の講評を、採点後にユニバーサルパスポートに掲示する。 履修上の注意・履修要件
実践的教育
該当しない。
備考
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。
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