木曜日 12:10〜13:00 6号館3階6313室 

※対面での相談を含め、事前にUNIPAのQ&A機能を通じて連絡してください。オンラインでの相談にも対応します。

本授業に関する問い合わせは、担当教員全員に対して、UNIPAのQ&A機能を通じて行ってください。

本授業は、C言語を用いたプログラミングについて、基礎から応用までを体系的に学ぶことにより、工学分野における基礎的なソフトウェア開発能力を修得することを目的とします。
変数や制御構造、配列、関数といった基本事項に加え、ポインタ、構造体、ファイル操作、動的メモリ管理、再帰処理など、理解が難しい内容についても段階的に学習します。
これらを通じて、プログラムの動作やメモリ構造を意識しながら設計意図を整理し、データ構造とアルゴリズムの基礎に基づいて、正確に実装できる能力および論理的な問題解決能力の向上を図ります。

1. C言語における配列、ポインタ、構造体、ファイル入出力、動的メモリ管理の仕組みを説明できる。
2. ポインタや構造体を適切に用いたプログラムを記述できる。
3. 再帰処理を含む基本的なプログラムを作成できる。
4. 与えられた課題に対して処理手順を整理し、適切なデータ構造およびアルゴリズムを設計・実装できる。
5. プログラムの実行結果やエラーの原因を分析し、改善方法を説明できる。

1. C言語
2. 制御構造
3. 配列
4. ポインタ
5. 関数
6. 再帰処理
7. 構造体
8. ファイル操作
9. 動的メモリ管理
10. データ構造
11. アルゴリズム

1. C言語の基本
   　（変数、演算子、標準入出力関数、ビット演算）
2. 条件分岐と繰り返し、配列の基本と応用
   　（if文、switch文、while文、for文、1次元配列、2次元配列）
3. ポインタの基礎とアドレス演算
   　（ポインタ変数、間接参照、配列とポインタの関係）
4. 関数の基礎と再帰関数
   　（関数定義、仮引数と戻り値、再帰処理の考え方）
5. ポインタによる文字列の基本操作とライブラリ関数
   　（文字列、strlen、strcpy、strcmp）
6. ポインタを用いた文字列処理と応用
   　（文字列変換、文字列配列、ポインタ演算）
7. ファイル操作とエラーハンドリング
   　（テキストファイル入出力、EOF判定、コマンドライン引数）
8. 構造体の基礎とメンバ変数の操作
   　（構造体定義、初期化、typedef）
9. 構造体とポインタの応用
   　（構造体配列、値渡しと参照渡し）
10. 理解度確認問題演習
    　（第1回から第9回までの内容の総復習と理解度確認）
11. 動的メモリ管理と構造体
    　（malloc、free、構造体配列の動的確保）
12. 複雑な構造体と応用
    　（ビットフィールド、共用体、構造体データの扱い）
13. プリプロセッサ
    　（マクロ、条件付きコンパイル）
14. データ構造とアルゴリズムの基礎
    　（配列および構造体を用いた基本的なアルゴリズム設計）
15. 総合問題演習および到達度確認
    
    

独習C（新版）
翔泳社
ISBN：978-4-7981-5024-6

• 各講義に関連するテキスト教材の該当部分を事前に読み、主要な概念や用語にあらかじめ慣れておくこと。
• あわせて、前回の講義内容を簡単に振り返り、理解が不十分であった点や疑問点を整理したうえで授業に臨むことが望ましい。
• 事前学習の目安として、各講義前に約1時間を確保し、合計15時間程度の学習時間を想定する。

• 講義で学んだ内容を定着させるため、授業後にテキストや配布資料を再確認し、重要なポイントやコードの処理内容を整理すること。特に、プログラムの実行結果とコードの対応関係を意識しながら復習することが重要である。
• 理解が不十分な部分については、追加で調査を行い、必要に応じて生成AI等も活用しながら概念理解を深めること。
• テキストに掲載されている例題や章末問題のプログラムを実際に記述し、動作を確認することで、理解をより確実なものとすることが望ましい。
• 事後学習の目安として、各講義後に約2〜3時間を確保し、合計45時間程度の学習時間を想定する。

インタラクティブな小テストとクイズ

• 授業中にSlido等を用いた小テストや理解度確認クイズを実施し、学生の理解度をリアルタイムで把握します。回答時間を十分に確保したうえで結果を共有し、講義内容の振り返りや補足説明を行うことで、理解の定着を図ります。
• また、テスト前には復習を目的とした確認問題を取り入れ、学生が自身の理解度を確認しながら学習を進められるよう支援します。

ディスカッションを活用した学習

• クイズや演習問題を通して、学生が学んだ概念や技術を実際のコードや具体例に適用できるようにします。
• 演習中には学生同士の意見交換やペアでの話し合いを促し、異なる考え方や解決手法に触れる機会を設けます。
• これにより、一方的な説明にとどまらず、学生同士の対話を通じて理解を深め、主体的に学習へ取り組む姿勢の育成を目指します。
  
  

• 理解度確認問題演習および定期試験の結果については、採点後に、学生が内容を確認できる形で開示します。理解度確認問題演習については、授業内で解説を行い、正答例や考え方を共有することで、理解を深める機会を提供します。

• 学生の理解状況や要望に応じて、補足説明や追加の解説を行うことがあります。

• 定期試験については、試験全体の講評および模範解答を、UNIPAのクラスプロフィール機能等を通じて公開します。
  さらに、学生から要望があった場合には、オンライン会議システム等を利用して、設問の意図や解答の考え方について個別に説明を行います。

• 本講義は、「プログラミング論」の単位修得者を主な対象としていますが、履修条件ではありません。ただし、本講義は「プログラミング論」で扱う内容を前提として進めるため、未修得者は事前に該当内容を復習しておくことが望ましいです。
• 本講義は、「コンピュータ実習Ⅰ」と連携して実施されており、講義で学んだ内容を実際にプログラムとして記述・実行することで理解を深める構成となっています。必須ではありませんが、より実践的な理解を深めるために、「コンピュータ実習Ⅰ」を同時に履修することを推奨します。
• 病気ややむを得ない理由により授業を欠席する場合は、氏名および日付が確認できる診断書（コピー可）または医療機関の領収書等の書類を提出してください。提出された書類は確認後に返却します。

特記事項はありません．