身の回りの自然を対象に、環境学を学ぶために必要となる基礎的なスキルを身につけます。ここでは里山の生物の分類や、形態・行動などの生態を、多様な観点から実験的に解析し、その結果を考察して伝えられるようになることを目的とします。コンピュータシミュレーションや画像処理を用いて自然や環境の数値データを処理するスキルを身に着けるます。また、文書・レポート作成を通して学術発表資料の作成、情報収集・交換などができるようになることを到達目標とします。

生物多様性　生態系　フィールド調査　構造評価法　シミュレーション　行動観察　データ取得，処理

1.「生物の分類と多様性」植物の同定方法を学びます

2.「写真測量」航空写真から地形の三次元データを作成する手順を学びます

3.「生物の形と仕組み」生物の形態や機能を理解するための顕微鏡の使い方を学びます

4.「環境シミュレーション」　コンピュータを用いて生物の移動を予測します

5.「環境と植物の応答」植物の活性と環境の関係について、簡単な測定を通して学びます

6.「コンピュータを用いた行動データ取得」コンピュータを用いた行動観察映像の扱い方を説明し、データ取得、処理方法を学びます

7.「生物の特性の定量化」コンピューターを用いた画像解析により植物の形態特性を定量化する方法を学びます

基準：講義目的を理解し、次の目標に到達した者に単位を与えます．

• 環境分野における様々な問題について説明・議論できる．
• 問題の評価・解決のための多様な計測技術、保全技術について説明できる．
• 環境技術分野におけるデータの取扱についての知識を習得する．
• これらを、知識・技能、思考力、判断力、表現力等の到達度に応じてSからCまで成績を与えます。レポート課題について評価は次を基準とします．
  　　　S：講義内容を深く理解し、自ら創意工夫を加えてレポート課題を実施した
  　　　A：講義内容を理解し、探求的なレポート課題を実施した
  　　　B：講義内容を理解し、標準的なレポート課題を実施した
  　　　C：講義内容の理解し、レポートは最低限の水準を満たしている
• レポート課題100%を基準として，実験に対する取り組み姿勢や積極的な質問等を含めて総合的に判断します．

履修要件ではありませんが、「人間学（自然）」「環境技術基礎論」「環境学基礎実験1」の知識があると理解しやすい内容となっています。1年次・前期の「人間学（自然）」、1年後期の「環境技術基礎論」、2年前期の「環境学基礎実験1」の受講をお薦めします。

担当教員は環境デザイン系においてさまざまな研究を行っています。各担当教員の詳細は教員研究者データベースHP（https://cv01.ufinity.jp/u_hyogo）を参照のこと。