【講義目的】この科目は共通領域の応用科目であり、持続可能な社会の実現に向け緑環境景観マネジメントの実務を体験することにより、学生各自がどのような理論や技術を取得すべきなのかを把握し、それらが実務の中でどのような形で役立つことになるのかを理解する。
【到達目標】１）定められた期間中に仕事をやり遂げることができること、２）勤労観や職業観の理解の深化を図り、将来の進路について考え、職業選択について自らの考えを述べることができることを目標とする。
当研究科の学習・教育目標として掲げるⅡ環境・造園に関する専門知識および応用力およびⅤ環境・造園系専門職業人が備えるべき高い倫理観の修得を含む。

【講義内容】持続可能な社会の実現に向け、一度のインターンシップではなく複数回に分割してインターンシップを行うことにより、学生各自が、獲得した理論や技術を逐次段階的に高めていくことが可能なものとする。また、兵庫県立淡路景観園芸学校や兵庫県県土整備部と連携しつつ、県立公園の現場や専門コンサルタント等の受け入れ先の協力により得られた、多様なインターンシップ・コンテンツを学生自らが体験する。
【授業計画】
当授業は実践的教育に該当する。
（全担当教員）
第１回　各自の方向性の確認
第２回　研修目的等についてのレポート作成、提出
（実務家教員）
第３回　高度専門職業人としての倫理観
第４回　業務内容の把握
第５回　現場での実践
第６回　実地研修内容についてのレポート作成、提出
第４−６回を必要に応じて繰り返す
（全担当教員）
第７回　プレゼンテーション
第８回　最終報告書作成、提出

基準：高度専門職業人としてどのような理論や技術を取得すべきなのかを把握し、それらが実務の中でどのような形で役立つことになるのかを理解し、実地での倫理観を修得していること。講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、Ｓ（90点以上）、Ａ（80点以上）、Ｂ（70点以上）、Ｃ（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
方法：インターン先からの評価（20％）、レポート（60%）およびプレゼンテーション（20％）を基準とし総合的に評価する。

実際の時間割はインターンシップ先等により異なる部分があるので注意をすること。
業務内容等に関し事前に予習し、十分な復習により各回の内容を理解しておくこと。
マナー研修等必要な事項は必ず参加し適切な対応ができること。
留学生は、日本語能力試験N1に合格していることが履修要件とする。
インターンシップ参加の可否に対しては事前の面談等により判断を行うことがある。