シラバス情報

授業科目名
心理学概論 (A)
(英語名)
Psychology
科目区分
全学共通科目
-
対象学生
全学部(全学共通科目、教職課程科目、副専攻科目)
学年
1年
ナンバリングコード
IA9991GCA1
単位数
2単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の?から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度前期
(Spring semester)
担当教員
神田 有里子
所属
-
授業での使用言語
日本語
-
関連するSDGs目標
該当なし
オフィスアワー・場所
クラスプロファイル内「授業Q&A」にて
連絡先
クラスプロファイル内「授業Q&A」

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
研究科DP
全学DP
1-1◎
教職課程の学修目標

講義目的・到達目標
【講義目的】
 心理学は、心の働きや行動を科学的に探究する学問である。本講義では、心理学という研究方法、学問成立の歴史的背景を紹介するとともに、認知、発達、社会、臨床など主要な心理学領域について概説する。また、日常生活で経験する心の現象を、心理学の基礎知識を用いて説明できるようになることを目指す。そして、様々な視点から探究されてきた心理学の多面的な視点を学ぶことで、自己理解・他者理解を深め、学問的基礎について理解することを目的とする。
【到達目標】
 1)心理学の主要な領域における心理学の基礎知識を説明できる、2)日常生活における様々な心の現象に対して心理学的な見方を適用できるようになる、である。 
授業のサブタイトル・キーワード
【キーワード】心の仕組み、心と日常生活との関わり、人間理解
講義内容・授業計画
1.  オリエンテーション、Teams内でのワーク
2.  第1章:心理学とは何か
3. 第2章:「私」とは何かー心の深層から見える「私」
4. 第3章:ものの見方・捉え方における心(感覚と知覚)
5. 第4章:人を行動に駆り立てるもの(感情)
6. グループワーク「コンセンサスゲーム」
7. 第5章:経験を通して学ぶ(学習)
8. 発達心理学①
9. 発達心理学②
10. 第6章:その人らしさとは何か
11. 第7章:家族関係の心理
12. 個人と集団の心理
13. 第13章:心の癒しについて考える
14. 「CARE(子どもと大人の絆を深めるプログラム)」を学ぼう
15. 「CARE」ロールプレイ(大人役、子ども役、観察役を通した体験学習)
対面・遠隔の別
遠隔<完全オンライン>
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
遠隔授業を予定
遠隔授業単位上限の適用を受ける
生成AIの利用
利用する場面を限定し許可
生成AI注意点
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。この授業においては、以下の範囲において生成AIの利用を許可し、これ以上の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない。又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
<利用可の範囲>講義資料の要約、課題・レポート文案作成、文書の翻訳・校正等

教科書
『経験と理論をつなぐ心理学』 井上靖子編著 八千代出版
参考文献
『徹底図解 心理学』 青木紀久代編著 新星出版社
事前・事後学習(予習・復習)の内容・時間の目安
使用テキストの授業箇所を事前に学習しておくこと。および授業時の配布資料を事後の復習に用いること。毎時、時間の目安は40分〜50分。
アクティブ・ラーニングの内容
グループワーク、ロールプレイはTeams内でグループ分けして実施する予定
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
心理学の基礎知識、基礎理論を理解し、文章や口頭で説明できる者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
単位認定試験もしくはレポート60%、演習等の小レポート20%を基準として、講義のコメント、演習への取り組み、積極的な質問20%で評価する。詳細については各心理学担当教員の指示に従うこと。

課題・試験結果の開示方法
課題に関して、クラスプロファイル内「課題管理」に掲示
履修上の注意・履修要件
実践的教育
該当しない
備考
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。