Syllabus data

Course Title
Governmental and Not-for-Profit Accounting
Course Title in English
Governmental and Not-for-Profit Accounting
Course Type
-
基本科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
KCAMS5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Saki Kawarada
Affiliation
社会科学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
授業終了後、教室にて
Contact
saki-k@acs.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1〇/2〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】この科目の目的は、広義の非営利組織のための会計に共通する基礎について解説することである。政府、公営企業、第三セクターおよび民間非営利組織を含む、広義の非営利組織のための会計は、企業会計(すなわち営利を目的する私企業のための会計)とともに、ミクロ会計の一領域を構成する。それぞれの会計の特徴を明らかにすることによって、各論科目である「政府会計」、「公営企業会計」および「非営利組織会計」を理解するための指針を提供する。
【到達目標】1)公会計の基礎理論を修得すること、2)公会計の現状、問題点および制度改革の動向について説明できるようになること、である。
Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:報告目的、情報利用者、情報の質的特性、アカウンタビリティ
Course Overview and Schedule
【講義内容】本講義では最初に公会計の定義や各組織の役割および活動環境の特質について解説する。その上、公会計の基礎概念、現状および問題点について講述する。
【授業計画】
 1. 講義の目標や概要の説明
 2. 会計の種類
 3. 組織の種類
 4. 各種組織の役割(1)主に市場の失敗について
 5. 各種組織の役割(2)主に政府の失敗について
 6. 各種組織の特質(1)主に各種組織の活動を取り巻く環境の特質について
 7. 各種組織の特質(2)主に各種組織の活動を取り巻く環境の特質がもたらした会計への影響について
 8. 公会計の適用領域
 9. 公会計情報の利用者
10.アカウンタビリティ概念
11.報告目的
12.会計情報の質的特性 
13.各種組織の決算書類(1)主に各種組織の決算制度について
14.各種組織の決算書類(2)主に各種組織の決算書類について
15.業績測定
定期試験


In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
・生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
・この授業においては、参考資料のサーベイ、英文参考資料の翻訳や作成した課題レポートの校正といった範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。
・教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容を参考にする場合、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、課題レポートの作成に際して、受講生本人が講義内容を踏まえて自ら論点整理を行い、レポートを作成し、また参考文献を確認し、引用する場合は出典を明記した上で作成することを前提としているため、生成AIによる出力結果をそのまま提出してはならない。
Textbook
講義資料を配付する予定。


References
亀井孝文『よくわかる公会計制度』イマジン出版、2017年。
藪下史郎(訳)『スティグリッツ公共経済学 第2版』東洋経済新報社、2003年。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して事前に配布したレジュメおよび参考資料(ユニバーサルパスポートに掲示する)の該当部分を事前に読むとともに、予習課題(毎回ではない)に解答し、提出する(30h)。
【復習】レジュメおよび参考資料を読み直し、復習課題(毎回ではない)に解答し、提出する(30h)。
Contents of Active Learning
予習・復習課題について発表してもらい、講評する機会を設ける。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
 講義目的・到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。
【成績評価の方法】
 予習・復習課題のレポート・小テストを50%、定期試験を50%として評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
課題(又は小テスト)についての解説は次回の授業で行い、定期試験は学生の求めに応じて適宜行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
授業中に指示した予習・復習の課題や事前・事後学習はもとより、講義前に配布したレジュメの該当箇所などについて、十分な 予習・復習をして講義に出席すること。
Practical Education
該当しない。


Remarks



In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.