Syllabus data

Course Title
Strategic Management
Course Title in English
Strategic Management
Course Type
-
発展科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCAMS5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
竹田 明弘
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
講義終了後教室にて
Contact

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎/2〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】この講義科目は、経営戦略の理論、フレームワークなどを解説し、理論的・実践的に応用できる知識体系の獲得を目的とする。また、最新の知見と従来の知見との融合も試みる。  
【到達目標】①経営戦略の理論やフレームワークについて修得すること。②企業の戦略的行動や成功を理論やフレームワークで体系的に説明できること。
Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル:経営戦略、とりわけ事業戦略を中心とした経営戦略
キーワード:経営戦略、経営環境分析、事業戦略

Course Overview and Schedule
【講義内容】本講義では、受講生が経営戦略に関する最新の理論やフレームワークを軸に、企業の戦略的行動について説明できるよう講義内容を設計する。

【授業計画】
1.経営戦略とは何か
2.戦略および戦略経営プロセスとは何か
3.外部環境の分析(1)
4.外部環境の分析(2)
5.内部環境の分析(1)
6.内部環境の分析(2)
7.コストリーダーシップ戦略
8.製品差別化戦略
9.柔軟性とリアルオプション
10.共謀
11.戦略的提携、M&A
12.企業の事例(1)
13.企業の事例(2)
14.企業の事例(3)
15.まとめとディスカッション
   定期試験

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
Textbook
ジェイ・B・バーニー 『企業戦略論(上)(中)』 ダイヤモンド社
References
講義中に適宜伝達する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】講義修了後に次回の講義の課題を提示し、時には予習のためのレポート課題を求めることで予習を促す(30h)。
【復習】講義修了後に今回の講義の復習内容を提示し、講義資料やテキストの対象部分を参照、読むことで復習を促す(30h)。
Contents of Active Learning
経営戦略にフレームワークを活用したグループワークや学生同士のグループディスカッションを行う。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
講義目的・到達目標の到達度に基づき、会計専門職専攻の規定に沿い、成績評価の上、単位を付与する。
【成績評価の方法】
講義の参加度・質問(20%)、課題レポート(30%)、最終定期試験(50%)を基準とし、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回の講義修了後に、講義に関する質問を指定のメールアドレス宛に配信してもらい、それについて次回の講義の冒頭で回答することで対応する。
なお、メールアドレスは第1回講義で伝える。
Precautions and Requirements for Course Registration
第1回講義中に受講生の経営戦略に関する現在の習熟度、講義を受講する目的や期待する内容について調査する。それに基づき、各回の講義内容について少し変更を加える可能性がある。
Practical Education
該当しない。
Remarks
担当者はサービス業の管理に関する研究を行っている。かかる分野の最新の知見も提供していきたい。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.