Syllabus data

Course Title
Laser Physics
Course Title in English
Laser Physics
Course Type
-
物質科学専攻科目・選択科目
Eligible Students
Graduate School of Science
Target Grade
All
Course Numbering Code
HSSMM5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
石川 潔
Affiliation
理学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
火曜10:30〜11:30 研究棟205号室
Contact
授業Q&Aより連絡してください.

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎/4〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】電磁波の共振器の電気的性質と量子力学的性質を説明できるようにする.
【到達目標】次の項目を理解し説明できること. 電圧と電流の連続性, 非エルミート性, カイラル対称性, PT対称性
Subtitle and Keywords of the Class
非エルミート性, カイラル対称性, PT対称性, 超演算子, エッジ状態, バルク状態
Course Overview and Schedule
講義内容
共振器ネットワークをトポロジカル物理のプラットホームとみなし, 非エルミートな系の性質を理解する.

講義計画
1. 概要
2. 伝送線(熱雑音, インピーダンス, 反射, 透過)
3. 境界条件と共振器
4. 共振器電気力学(論文)
5. 開放量子系の非エルミート性
6. 粒子の散乱(レポート)
7. 量子マスター方程式(Lindblad形式)(論文)
8. 時間反転対称性
9. 有効ハミルトニアン
10.PT対称性(論文)
11.左右固有ベクトル(レポート)
12.例外点とトポロジカル電流
13.幾何学的対称性
14.カイラル対称性と超演算子(レポート)
15.エッジ状態(レポート)
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。
教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
Textbook
非エルミート量子力学,羽田野直道,井村健一郎,講談社(2023), ISBN 978-4-06-532244-4
References
量子力学の基礎, 北野正雄, 共立出版 (2010), ISBN 978-4-320-03462-4
Optically Pumped Atoms, W. Happer, Y.-Y. Jau, T. G. Walker, WILEY-VCH (2010), ISBN 978-3-527-40707-1
Optically Polarized Atoms, M. Auzinsh, D. Budker, S. M. Rochester, Oxford Univ. Press (2010), ISBN 978-0-19-956512-2
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【事前学習】教科書の予習(10時間)
【事後学習】レポート課題に取り組む(20時間)
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
複数回のレポート(合計50点)と毎回の発表(合計50点)で評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
提出されたレポートにより,理解が不足している項目について補足説明する.
Precautions and Requirements for Course Registration
理学部の電磁気学、量子力学の修得、または同等の学力を有すること。
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.