Syllabus data

Teacher name ： 野間 敏克
Course Title
Macroeconomics II
Course Title in English
Macroeconomics II
Course Type
Major Courses
−
Eligible Students
School of Social Information Science
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KC9991MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
野間 敏克
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
1／8／10
Office Hours and Location
授業終了後、教室または非常勤講師控え室にて
Contact

tnoma@mail.doshisha.ac.jp


Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
2◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー

Course Objectives and Learning Outcome
マクロ経済学の基本的な考え方を学び、日本経済や世界経済をみる目を養うことと、そのために資料を活用することを第一の目的とする。この点は前期マクロ経済学Ⅰと共通であるが、マクロ経済学Ⅱでは代表的な理論モデルを学び理解することを第二の目的とする。そして学んだ理論モデルを応用することによって、マクロ経済の動きとその原因を理解し、将来予測に役立てることができるようになることが第三の目的である。
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
本講義では、テキストを用いながらマクロ経済学の考え方や理論モデルを解説する。また、データや資料を使って、現実経済を分析するための応用の仕方も解説する。
１　イントロダクション
（授業ガイダンスとテキスト１章、経済学の基本的な発想について学ぶ）
２　マクロ経済学のデータ：実証と理論
（テキスト2章、重要なデータを観察し、理論モデルとの関係を考える）
３　古典派理論：長期の経済
（テキスト3章、総生産の測り方と短期と長期の決定因の違いを学ぶ）
４　貨幣と金融
（テキスト4章、貨幣、金融機関、金融市場の基本を学ぶ）
５　インフレーション
（テキスト5章、貨幣と物価の関係を学ぶ）
６　短期的なGDPの決定要因
（テキスト8章、GDPの決定因を探り、45度線分析を学ぶ）
７　財市場と金融市場の関係：ＩＳモデル
（テキスト9章、企業投資を通し、金融市場から財市場への影響を学ぶ）
８　財市場と金融市場の関係：ＬＭモデル
（テキスト９章、貨幣需要を通し財市場から金融市場への影響を学ぶ）
９　財市場と金融市場の同時均衡：IS-LMモデルの応用
（テキスト10章、IS-LMモデルを使って経済政策効果を考える）
10　労働市場と総生産
（テキスト７章、失業が発生する原因など労働市場の見方を学ぶ）
11　財市場、金融市場、労働市場の同時均衡：AD-ASモデル
（テキスト8章、AD-ASモデルを使ってマクロ経済の短期と長期を考える）
12　開放経済におけるGDP決定
 （テキスト6章、ＩＳバランスの考え方を理解し小国と大国の違いを学ぶ）
13　外国為替市場と為替レート
（テキスト6章、為替レートの決定因と現代経済における重要性を学ぶ）
14　開放経済のマクロ経済政策：マンデル＝フレミング・モデル
（テキスト11章、外為制度によって経済政策の有効性が変わることを学ぶ）
15　総供給曲線と経済成長
（テキスト12章、総供給の決定因を再検討し経済成長との関係を考える）
（進行度合いや日程により、15回は振り返りの時間とする可能性がある）
期末試験

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内、予習復習、課題解答等において生成ＡＩの利用を全面的に許可しており、生成ＡＩの利用について制限を設けないが、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題解答等として提出してはならない。
生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認することが重要である。
使用した場合にその旨を課題解答等に記載する必要はない。
Textbook

マンキュー(2024)『マクロ経済学Ⅰ　第5版』東洋経済新報社　ISBN978−4−492−31558−3

（生協等で購入すること、2024年発行の第5版であることを確認すること）

アメリカのデータが多く用いられており適宜日本の資料を補足する。



References

マンキュー(2024)『マクロ経済学Ⅱ　第5版』東洋経済新報社

北坂真一(2003)『マクロ経済学・ベーシック』有斐閣ブックス

アセモグル・レイブソン・リスト（2019）『マクロ経済学』東洋経済新報社

斎藤誠・岩本康志・太田聰一・柴田章久(2016)『マクロ経済学　新版』有斐閣

内閣府『経済財政白書』

他は適宜紹介する

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
１回の授業につき４時間の予復習×15週
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
ＵＮＩＰＡを使った復習課題60%＋期末試験40％


練習課題はテキスト各章末の復習問題を中心に毎回出題し、授業終盤に解答し内容の理解を確認する。期末テストにおいては、代表的なマクロ経済理論を理解し応用できるか、それによって現実経済をみる目が養えているか、資料活用が身についているか、などの点について評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回の復習問題については次回授業にて解説し学生からの回答にみられた課題を指摘する。
授業全体や期末試験の講評を事後的に公開する。
Precautions and Requirements for Course Registration
前期の「マクロ経済学Ⅰ」は考え方と現実経済中心であるが、この「マクロ経済学Ⅱ」は理論中心で、数式モデルがしばしば登場し、微分と数列程度の数学は必要である。深い理解のためにはⅠとⅡを合わせて履修することが望ましい。また、経済に関心がある人には「ミクロ経済学Ⅰ・Ⅱ」の履修も薦めたい。
毎回の授業にあわせてテキストを予習し、講義レジュメとあわせて復習すること。

Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.