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Teacher name : 松原 優
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Course Title
Consumer Behavior
Course Title in English
Consumer Behavior
Course Type
Major Courses
-
Eligible Students
School of Social Information Science
Target Grade
3Year
Course Numbering Code
KCJBS3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
松原 優
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
3/9
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて
Contact
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
2◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
本講義は、消費者行動のメカニズムを理解することを目的とする。 【到達目標】 本講義では、消費者行動の背景にあるメカニズムについて理論に基づいて説明できるようになることを目標とする。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
【講義内容】
本講義では、消費者行動に関する理論および概念について、これまでの消費者行動研究に関する知見も交えて説明する。 【授業計画】 1. イントロダクション/消費とは?消費者とは?消費者行動とは? 2. 消費者行動研究の特徴 3. 知覚・感覚 4. 学習 5. 記憶 6. 動機づけと関与 7. 情報の取得と解釈 8. 態度 9. 意思決定 10. 購買行動 11. 満足 12. 感情 13. 自己 14. 集団 15. まとめと発展的な内容 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において生成AIの利用を全面的に許可しており、生成AIの利用について制限を設けないが、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当教員の指示に従うこと。
Textbook
中川宏道・津村将章・松田憲[編著]心理学から解き明かす消費者行動論. 創成社. ISBN: 978-4-7944-2632-1
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】教科書で次回に該当する内容を確認する(1時間×毎回)。
【復習】講義内容を資料と教科書をベースに確認する(1時間×毎回)。 Contents of Active Learning
採用しない。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
S = 90-100 A = 80-89 B = 70-79 C = 60-69 D = <59 【成績評価の方法】 15回目に提出する期末レポート100% How to Disclose Assignments and Exam Results
授業評価アンケートの教員コメント欄に期末レポート結果に関するコメントもあわせて記載する。
Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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