Advanced Marketing ｜ Syllabus data

Course Title

Advanced Marketing

Course Title in English

Advanced Marketing

Course Type

-

専攻科目

Eligible Students

Graduate School of Social Sciences

Target Grade

All

Course Numbering Code

KCBDS7MCA1

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義 (Lecture)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

Instructor

小宮一高

Affiliation

社会科学研究科、国際商経学部

Language of Instruction

Japanese

日本語と英語を併用した授業をおこないます。

Related SDGs

N/a

Office Hours and Location

適宜、研究室にておこなう。メール等でアポイントをとること。

Contact

komiyaアットマークem.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

1◎

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】この講義では、文献の精読を通じて、マーケティング研究において近年注目されてきた概念、理論を理解し、研究における新たな分析視角を得て、博士論文作成に活かすことを目的とする。

【到達目標】マーケティングの領域において、１）概念、理論を修得すること、２）それらの概念や理論を、自身の研究分野に応用できること、を目標とする。

Subtitle and Keywords of the Class

キーワード：概念、理論、分析視角、マーケティング、事例研究

Course Overview and Schedule

【講義内容】授業内容は、文献の精読とその内容に関するディスカッションである。文献は、受講生の関心に応じて決めますが、近年の主要なマーケティング、経営学領域の文献の中から選択する。

【授業計画】以下のような概念、理論についての文献を精読し、ディスカッションを行う。

・マーケティング、関係性マーケティング、BtoBマーケティング、サービスマーケティング
・ブランド、地域ブランド
・ネットワーク
・ケイパビリティ、マーケティング・ケイパビリティ
・市場志向、企業家志向
・質的研究、事例研究

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Fully permitted

Precautions for using Generative AI

経営学分野の研究や論文の作成における生成AI使用の基本的な留意点についても授業で取り上げ、それに沿った利用を想定する。なお、生成AIの基本的な利用方法等は『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容に従う。

Textbook

受講生の研究分野に応じて、適切な文献、論文を指定する。

References

高嶋克義、桑原秀史(2008)『現代マーケティング論』有斐閣
入山章栄(2019)『世界標準の経営理論』ダイヤモンド社
佐藤郁哉(2015)『社会調査の考え方』（上）（下）東京大学出版会

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】授業の準備として、論文等の精読。報告の準備（40h）
【復習】授業の確認として、論点の整理（20h）

Contents of Active Learning

授業の中心的な内容は、文献の内容把握とディスカッションである。概念、理論を現実の経営、マーケティング現象等に当てはめ、現実的な文脈の中で理解できるようにし、自身の研究への応用を検討する。

Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】講義目的、到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。
【成績評価の方法】文献に関する報告内容（50%）とディスカッションへの貢献度（50%）で評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

授業中におこなう。

Precautions and Requirements for Course Registration

新しい概念や分析視角を理解しようとする積極的な姿勢を期待する。

Practical Education

該当しない。

Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.