Experiments on Electrical and Electronic Engineering Ⅰ

Course Title

Course Title in English

Experiments on Electrical and Electronic Engineering Ⅰ

Course Type

Major Courses

ー

Eligible Students

School of Engineering

Target Grade

1Year

Course Numbering Code

HETBA1MCA4

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

実験 (Experiment)

Eligible Year/Semester

Fall semester 2026

(Fall semester)

Instructor

Eiko Furutani,Yuki Minami,Kakeru Okada,Hidenobu Mori,Hikaru Hoshino,Tatsuki Osato,Kaito Fujitani,Ai Osaka,水戸部龍介

Affiliation

工学研究科

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

4／9

Office Hours and Location

履修の手引き「オフィスアワー一覧」を参照すること．

Contact

furutani@eng.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

2◎／4〇／5〇

Corresponding Graduate School DP

ー

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】
電気電子工学は社会における基盤的な技術である。本実験では、基本的な電気電子回路に関する実験およびプログラミング実験を体験することをとおして、電気電子工学技術者として必要不可欠な基礎的な実験技術を身につけるとともに、論理的思考力、問題解決能力、および報告書作成技術、プレゼンテーション能力を養う。

【到達目標】
・簡単な電気電子回路を製作できる
・簡単な課題を解決するためのプログラムを作成できる
・実験で実施した内容を発表できる
・実験で得られたデータなどに基づいて、的確な技術的レポートを作成することができる

Subtitle and Keywords of the Class

電気電子工学およびプログラミングの体験

Course Overview and Schedule

【講義内容】
本実験では、論理的思考力と問題解決能力を身に着けるためのロボットプログラミング実験と基礎的な電気電子回路工作技術および測定技術を身に着けるための電気電子回路実験を行う。ロボットプログラミングでは、与えられた課題を解決するためのプログラムをスクラッチ型のプログラミングにより作成する。また、電気電子回路実験としては、直流回路、フィルタ、整流回路、増幅回路、分布定数回路などで起こる現象をテスター、オシロスコープ等を用いて観測する。さらに、実験データに基づく報告書の作成とプログラミング実験に関するプレゼンテーションを行う。

【授業計画】
第１回：実験ガイダンス
第２回：ロボットプログラミング１（課題設定と基本操作）
第３回：ロボットプログラミング２（プログラミングの基礎）
第４回：ロボットプログラミング３（センサを用いた制御）
第５回：ロボットプログラミング４（課題に対するプログラム作成）
第６回：ロボットプログラミング５（プログラムの完成）
第７回：ロボットプログラミング６（プレゼンテーションとコンテスト）
第８回：実験レポート作成方法
第９回：直流回路（テスターを用いた抵抗測定）
第１０回：交流回路（オシロスコープを用いた測定）
第１１回：ダイオードを用いた電子回路
第１２回：トランジスタを用いた電子回路
第１３回：電圧波の観測
第１４回：実験レポート作成
第１５回：実験レポート確認

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

⽣成AIの利⽤にあたっては『本学の教育における⽣成AIの取扱いについて（学⽣向け）』の記載内容について留意すること。
⽣成AIの利⽤については教員の指⽰に従うこと。
レポート等については学⽣本⼈が作成することを前提としているため，⽣成系AIのみを⽤いて作成したレポートを提出してはいけない。
⽣成系AIによる出⼒をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない，または認定を取り消すことがある。

Textbook

ユニバーサルパスポートで配布する．

References

「電気回路」（金原粲監修実教出版）
「本質を学ぶためのアナログ電子回路入門」（阿部克也著共立出版）

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】授業に際して指⽰するテキストの事前読み込み(15h)，ロボットプログラミングのプログラムの検討(5h)，コンテストのプレゼンテーション作成(5h)
【復習】レポート作成(5h)

Contents of Active Learning

担当教員や実験班内でのディスカッション，ロボットプログラミングにおける課題解決型の実験を⾏う．

Grading Criteria and Methods

実験への取り組み、ロボットプログラミングのプレゼンテーションにおける発表内容、実験レポートの内容に基づいて、講義目的、到達目標に記載する能力（実験技能、論理的思考力、問題解決能力、報告書作成技術、プレゼンテーション能力など）の到達度に応じて、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

レポートについては，それぞれにコメントを付してフィードバックする．

Precautions and Requirements for Course Registration

やむをえない理由で遅刻，⽋席する場合は，必ず事前に担当教員に連絡し，許可を得ること．その際は病院の診断書等の書類の提出が必要である．

Practical Education

該当しない

Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data