電気電子工学実験Ⅰ

Experiments on Electrical and Electronic Engineering Ⅰ

専門教育科目

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工学部

1年

HETBA1MCA4

2単位

実験 (Experiment)

2026年度後期

(Fall semester)

古谷 栄光、南 裕樹、岡田 翔、森 英喜、星野 光、大里 辰希、藤谷 海斗、大坂 藍、水戸部 龍介

工学研究科

日本語

目標4／目標9

履修の手引き「オフィスアワー一覧」を参照すること．

furutani@eng.u-hyogo.ac.jp

2◎／4〇／5〇

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【講義目的】
電気電子工学は社会における基盤的な技術である。本実験では、基本的な電気電子回路に関する実験およびプログラミング実験を体験することをとおして、電気電子工学技術者として必要不可欠な基礎的な実験技術を身につけるとともに、論理的思考力、問題解決能力、および報告書作成技術、プレゼンテーション能力を養う。

【到達目標】
・簡単な電気電子回路を製作できる
・簡単な課題を解決するためのプログラムを作成できる
・実験で実施した内容を発表できる
・実験で得られたデータなどに基づいて、的確な技術的レポートを作成することができる

電気電子工学およびプログラミングの体験

【講義内容】
本実験では、論理的思考力と問題解決能力を身に着けるためのロボットプログラミング実験と基礎的な電気電子回路工作技術および測定技術を身に着けるための電気電子回路実験を行う。ロボットプログラミングでは、与えられた課題を解決するためのプログラムをスクラッチ型のプログラミングにより作成する。また、電気電子回路実験としては、直流回路、フィルタ、整流回路、増幅回路、分布定数回路などで起こる現象をテスター、オシロスコープ等を用いて観測する。さらに、実験データに基づく報告書の作成とプログラミング実験に関するプレゼンテーションを行う。

【授業計画】
第１回：実験ガイダンス
第２回：ロボットプログラミング１（課題設定と基本操作）
第３回：ロボットプログラミング２（プログラミングの基礎）
第４回：ロボットプログラミング３（センサを用いた制御）
第５回：ロボットプログラミング４（課題に対するプログラム作成）
第６回：ロボットプログラミング５（プログラムの完成）
第７回：ロボットプログラミング６（プレゼンテーションとコンテスト）
第８回：実験レポート作成方法
第９回：直流回路（テスターを用いた抵抗測定）
第１０回：交流回路（オシロスコープを用いた測定）
第１１回：ダイオードを用いた電子回路
第１２回：トランジスタを用いた電子回路
第１３回：電圧波の観測
第１４回：実験レポート作成
第１５回：実験レポート確認

対面

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

利用する場面を限定し許可

⽣成AIの利⽤にあたっては『本学の教育における⽣成AIの取扱いについて（学⽣向け）』の記載内容について留意すること。
⽣成AIの利⽤については教員の指⽰に従うこと。
レポート等については学⽣本⼈が作成することを前提としているため，⽣成系AIのみを⽤いて作成したレポートを提出してはいけない。
⽣成系AIによる出⼒をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない，または認定を取り消すことがある。

ユニバーサルパスポートで配布する．

「電気回路」（金原粲監修 実教出版）
「本質を学ぶためのアナログ電子回路入門」（阿部克也著 共立出版）

【予習】授業に際して指⽰するテキストの事前読み込み(15h)，ロボットプログラミングのプログラムの検討(5h)，コンテストのプレゼンテーション作成(5h)
【復習】レポート作成(5h)

担当教員や実験班内でのディスカッション，ロボットプログラミングにおける課題解決型の実験を⾏う．

実験への取り組み、ロボットプログラミングのプレゼンテーションにおける発表内容、実験レポートの内容に基づいて、講義目的、到達目標に記載する能力（実験技能、論理的思考力、問題解決能力、報告書作成技術、プレゼンテーション能力など）の到達度に応じて、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

レポートについては，それぞれにコメントを付してフィードバックする．

やむをえない理由で遅刻，⽋席する場合は，必ず事前に担当教員に連絡し，許可を得ること．その際は病院の診断書等の書類の提出が必要である．

該当しない