シラバス情報

教員名 ： 河南 治
授業科目名
エネルギー工学
(英語名)
Energy Engineering
科目区分
ー
機械工学専攻科目
対象学生
工学研究科
学年
1年
ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ
HETMA5MCA1
単位数
2単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2026年度後期
担当教員
河南 治、浮田 芳昭
所属
工学研究科
授業での使用言語
日本語
関連するＳＤＧｓ目標
目標7／目標9
ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所
随時・C231室
事前のメール連絡が望ましい
連絡先
kawanami@eng.u-hyogo.ac.jp
ukita@eng.u-hyogo.ac.jp

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
ー
研究科DP
1◎
全学DP
ー
教職課程の学修目標
目標１:磨き続ける力

講義目的・到達目標
【講義目的】
熱流体によるエネルギーは発電等のエネルギーシステムを理解するための基礎となる.ここでは，熱流体エネルギーの基礎として，熱力学や流体力学，伝熱工学などで学んだ知識を基に，気液混相を記述する知識について講義する.また、混相流における熱移動現象についても理解を深める


【到達目標】
熱流体エネルギーの形態として，気液混相流の基礎式や熱移動現象を説明できること．
．
授業のサブタイトル・キーワード
サブタイトル：混相流の物理
キーワード：熱、流体、気液二相、混相流
講義内容・授業計画
エネルギーの観点から熱工学、流体工学、伝熱工学を包括し理解するため、単相状態および気液二相状態を記述する基礎式を学ぶ。続いて、気液相変化を伴う状態である沸騰について、 プール沸騰と強制対流沸騰の流体挙動と伝熱形態を説明する。さらに、実用例や最新の研究事例を調査するレポート課題によって理解を深める。

授業計画
1．熱流体エネルギー工学の概要
2．混相流の工学的利用
3．単相流の熱流体
4．気液二相の基礎式I
5．気液二相の基礎式II
6　気液二相の基礎式III
7．気液二相の基礎式IV（レポート課題１）
8．相変化における熱輸送
9．プール沸騰I
10. プール沸騰II
11. プール沸騰III（レポート課題２）
12. 強制対流沸騰I
13. 強制対流沸騰II
14. 強制対流沸騰III（レポート課題３）
15. まとめ
対面・遠隔の別
対面
実施方法及び遠隔上限適用対象の別
生成ＡＩの利用
利用する場面を限定し許可
生成ＡＩ注意点
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。学習支援のための利用は認めるが、課題・レポート等は自身の理解に基づいて作成すること。
<利用可の範囲>
・講義内容の予習・復習
・講義資料の要約・整理
・専門用語の確認、文章の校正
<利用不可の範囲>
・課題やレポート等に対する解答の生成
教科書
特に指定しない。講義中に適宜配布する。
参考文献
混相流体の力学（森岡茂樹他、朝倉書店）、混相流ハンドブック（日本混相流学会編集，朝倉書店）など
事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安
【予習】授業に際して指示するテキストや題材についての事前調査（30ｈ）
【復習】レポート作成（３回、15ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるために授業資料の読み直し（15ｈ）
アクティブ・ラーニングの内容
採用しない
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
到達目標に記載の項目を達成している者に対して、到達度（理解力、思考力）に基づき、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。

【方法】
レポートなどの提出課題を90％、授業内容に関する試問を10%として成績評価を行う。
課題・試験結果の開示方法
レポートは、ユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。また、Q&A機能にて個別質問にも対応する。

履修上の注意・履修要件
出席およびレポート提出を求める。
実践的教育
該当しない
備考
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。